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40211 Publications
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 58034
Jonas, Kristina, and Petra Jaecks. “Digitale Sprachdiagnostik Im Schulalter.” Sprachförderung Und Sprachtherapie in Schule Und Praxis 11, no. 1 (2022): 13–19.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 58044
Gerhards, L., P. Hembach, and Kristina Jonas. “Fazialisparesen: Herausforderungen Für Diagnostik Und Therapie in Der Sprachtherapie.” Forum Logopädie 36, no. 6 (2022): 18–22.
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2022 | Book | LibreCat-ID: 58015
Büttner-Kunert, Julia, Kristina Jonas, Anna Rosenkranz, and Angelika Thöne-Otto. Kognitive Kommunikationsstörungen: Wenn Die Zusammenarbeit von Sprache Und Geistigen Fähigkeiten Durch Eine Neurologische Erkrankung Beeinträchtigt Ist. Ratgeber Für Angehörige, Betroffene Und Fachleute. Idstein: Schulz-Kirchner, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 58016
Büttner-Kunert, J., and K. Jonas. “Neues Interdisziplinäres DFG-Netzwerk Gestartet - Kognitive Kommunikationsstörungen Bei Schädel-Hirn-Trauma: Die Interaktion von Sprache, Kognition Und Verhalten Aus Interdisziplinärer Perspektive.” Logos 30, no. 4 (2022): 284–285.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 58042
Haas, E., W. Ziegler, and T. Scholderle. “Entwicklungsverläufe Kindlicher Dysarthrien: Auditive Profile Und Verständlichkeit.” Neurologie {&} Rehabilitation 28, no. 02 (2022): 85–89. https://doi.org/10.14624/NR2202006.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 58022
Albrecht, K., Petra Jaecks, K. Jonas, M. Stegenwallner-Schütz, and F. Lehmden. “Forschungsprojekt KoliPENs: Kognitive, Linguistische Und Personenbezogene Einflussfaktoren Auf Das Schreiben.” Sprachtherapie Aktuell: Praxis – Beruf – Verband 4, no. 1 (2022): 21.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 58087 | 
Akimov, Andrey V. , María Barra-Burillo, Manfred Bayer, Jonathan Bradford, Vitalyi E. Gusev, Luis E. Hueso, Anthony Kent, et al. “Coherent Phononics of van Der Waals Layers on Nanogratings.” Nano Letters 22, no. 16 (2022). https://doi.org/10.1021/acs.nanolett.2c01542.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 58089 |
Demenev, A.A. , D.D. Yaremkevich, A.V. Scherbakov, S.S. Gavrilov, D.R. Yakovlev, V.D. Kulakovskii, and M. Bayer. “Ultrafast All-Optical Polarization Switch Controlled by Optically Excited Picosecond Acoustic Perturbation of Exciton Resonance in Planar Microcavities.” Physical Review Applied 18 (2022). https://doi.org/10.1103/PhysRevApplied.18.044045.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34555
Schreiber, Christine, Justine Patrzek, and Ingrid Scharlau. “Aktuelle Forschung Auf Dem Prüfstand: Überlegungen Zur Wissenschaftsdidaktik Und Zum Aufbau von Urteilskompetenz Im Psychologieunterricht.” In Psychologiedidaktik Und Evaluation XI, edited by Michael Krämer, Stefan Dutke, Gesa Bintz, and Maike Lindhaus. Aachen: Shaker, 2022.
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2022 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 58118
Pauls, René. Die Rezeption Stuart Halls in der Musikwissenschaft: Ansätze einer interdisziplinären Fachgeschichte, n.d.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32417 |
Tönsing, Johanna. “(K)eine kinderleichte Gattung: Konsequenzen einer kulturwissenschaftlich informierten Märchendidaktik.” In Interpretationsverfahruen der germanistischen Literaturdidaktik und didaktische Referenzkonzepte, edited by Sebastian Bernhardt and Thomas Hardtke. Berlin, n.d.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 51349
Fisher, Josephine Beryl, Vivien Lohmer, Friederike Kern, Winfried Barthlen, Sebastian Gaus, and Katharina Rohlfing. “Exploring Monological and Dialogical Phases in Naturally Occurring Explanations.” KI - Künstliche Intelligenz 36, no. 3–4 (2022): 317–26. https://doi.org/10.1007/s13218-022-00787-1.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 58201
Beutner, Marc, and Niclas Christian Grüttner. “Konsumpädagogik und nachhaltige Bildung – Ein Spannungsfeld zwischen Bildung, Ökonomie, Nachhaligkeit und das Recht auf eine persönliche Entwicklung. .” Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik. 38, no. 73 (2022): 69–104.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 48780
Muschalik, Maximilian, Fabian Fumagalli, Barbara Hammer, and Eyke Huellermeier. “Agnostic Explanation of Model Change Based on Feature Importance.” KI - Künstliche Intelligenz 36, no. 3–4 (2022): 211–24. https://doi.org/10.1007/s13218-022-00766-6.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58243 |
Lehberger, Regine. “Digitale Medien in Schule und Unterricht.” In Forschen + Lernen. Wissenschaftliches Denken als Voraussetzung für problemlösungsorientiertes Handeln. . Siegen: UniPrint, 2022. https://doi.org/10.25819/UBSI/10158.
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2022 | Book Review | LibreCat-ID: 37082
Peckhaus, Volker. “Serfati, Michael, Leibniz and the Invention of Mathematical Transcendence, Franz Steiner Verlag: Stuttgart 2018 (Studia Leibnitiana Sonderheft; 54). .” Mathematical Reviews, MR4090716, 2022.
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2022 | Book Review | LibreCat-ID: 58065
Woppowa, Jan, and F Schweitzer. “Religion noch besser unterrichten. Qualität und Qualitätsentwicklung im RU.” Theologische Revue. Göttingen, 2022.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 58282
Woppowa, Jan, and W Verburg, eds. Judentum und Christentum im Dialog. Vol. 1. Religion unterrichten 3, 2022.
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2022 | Book | LibreCat-ID: 58288 |
Woppowa, Jan. Konfessionsbezogene Differenzsensibilität im Religionsunterricht für alle. Analysen - Interpretationen - Empfehlungen. Paderborn, 2022.
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