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41203 Publications
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 59303
Woppowa, Jan, and Oliver Reis. “Der Distanzunterricht als digitalisierender Kurzschluss.” Katechetische Blätter, no. 2 (2022): 150–55.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 59304
Woppowa, Jan, and Oliver Reis. “Kompetenzorientierte Aufgabenformate im Distanzuntericht?!” Katechetische Blätter, 2022, 156–58.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 59302
Woppowa, Jan, and Hannah Drath. “Rassismuskritik und christliche Religionspädagogik. Gründe, Potenziale und Desiderate eines Neuaufbruchs.” Österreichisch-Religionspädagogisches Forum 30, no. 2 (2022): 129–48.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 59301
Woppowa, Jan. “Positionierung. Von normativen Verschiebungen und unterrichtlicher Praxis.” Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik 21 2 (2022): 202–17.
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2022 | Book Review | LibreCat-ID: 58584
Bergmann, Claudia Dorit. “Essen Im Antiken Judentum Und Urchristentum: Diskurse Zur Sozialen Bedeutung von Tischgemeinschaft, Speiseverboten Und Reinheitsvorschriften .” Journal for the Study of Judaism, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42342
Ghaffar, Zishan. “Kanon im Kanon? Herausforderungen einer koranischen Theologie.” In Normativität Heiliger Schriften in Judentum, Christentum und Islam, edited by Klaus von Stosch and Christiane Tietz, 87:67–91. Hermeneutische Untersuchungen zur Theologie. Tübingen: Mohr Siebeck, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 57453
Yang, Philip, Sarah Diederich, and Jan Riepe. “A Sizable Advantage: Environmental and Social Sustainability Implications of Gender Diversity.” Academy of Management Proceedings 2022, no. 1 (2022). https://doi.org/10.5465/ambpp.2022.17091abstract.
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 57452
Nuessle, Julian, Sylvia Gaiser, Philip Yang, and Steffen Wütz. “Motivated by Agility, Hampered by Switching: A Boundary Perspective.” Academy of Management Proceedings 2022, no. 1 (2022). https://doi.org/10.5465/ambpp.2022.10550abstract.
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| DOI
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 57392
Veer, Theresa, Philip Yang, and Jan Riepe. “Ventures’ Conscious Knowledge Transfer to Close Partners, and beyond: A Framework of Performance, Complementarity, Knowledge Disclosure, and Knowledge Broadcasting.” Journal of Business Venturing 37, no. 3 (2022). https://doi.org/10.1016/j.jbusvent.2022.106191.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 46097
Jakob, Eva Alexandra, and Sabrina Plaß. “Corporate Digital Responsibility Needed? Digitalization Meets Corporate Social Responsibility.” Academy of Management Proceedings 2022, no. 1 (2022): 13773. https://doi.org/doi.org/10.5465/AMBPP.2022.13773abstract.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 46095
Jakob, Eva Alexandra, and Sabrina Plaß. “Corporate Digital Responsibility Needed? Digitalization Meets Corporate Social Responsibility.” Academy of Management Proceedings 2022, no. 1 (2022). https://doi.org/10.5465/ambpp.2022.13773abstract.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 59462
Jakob, Eva Alexandra, and Sabrina Plaß. “Corporate Digital Responsibility Needed? Digitalization Meets Corporate Social Responsibility.” Academy of Management Proceedings 2022, no. 1 (2022): 13773. https://doi.org/10.5465/ambpp.2022.13773abstract.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 59504
Cots, Olivier, Joseph Gergaud, Damien Goubinat, and Boris Wembe. “Singular versus Boundary Arcs for Aircraft Trajectory Optimization in Climbing Phase.” ESAIM: Mathematical Modelling and Numerical Analysis 57, no. 2 (2022): 817–39. https://doi.org/10.1051/m2an/2022101.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 59432
Binder, Karin, Nicole Steib, and Stefan Krauss. “Von Baumdiagrammen über Doppelbäume zu Häufigkeitsnetzen – kognitive Überlastung oder didaktische Unterstützung? Moving from tree diagrams to double trees to net diagrams—cognitively overwhelming or educationally supportive?” Journal für Mathematik-Didaktik 44, no. 2 (2022): 471–503. https://doi.org/10.1007/s13138-022-00215-9.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 59434
Kunzelmann, Alexandra K., Karin Binder, Martin R. Fischer, Martin Reincke, Leah T. Braun, and Ralf Schmidmaier. “Improving Diagnostic Efficiency with Frequency Double-Trees and Frequency Nets in Bayesian Reasoning.” MDM Policy & Practice 7, no. 1 (2022). https://doi.org/10.1177/23814683221086623.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 59617 | 
Völlmecke, Katharina, Rowshon Afroz, Sascha Bierbach, Lee Josephine Brenker, Sebastian Frücht, Alexandra Glass, Ryland Giebelhaus, et al. “Hydrogel-Based Biosensors.” Gels 8, no. 12 (2022). https://doi.org/10.3390/gels8120768.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 59619 |
Sieland, Benedikt, Axel Hoppe, Arne J. Stepen, and Jan Paradies. “Frustrated Lewis Pair‐Catalyzed Hydroboration of Nitriles: FLP Versus Borenium Catalysis.” Advanced Synthesis & Catalysis 364, no. 18 (2022): 3143–48. https://doi.org/10.1002/adsc.202200525.
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2022 | Report | LibreCat-ID: 34463 |
Lütje-Klose, Birgit, Elke Wild, Julia Gorges, Phillip Neumann, Sandra Grüter, and Antonia Weber. Abschlussbericht: Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation in inklusiven Schulen (BiFoKi) Entwicklung und Evaluation eines interdisziplinären Fortbildungsangebots. Bielefeld: Universität Bielefeld , 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 59186
Jalowy, Jonas, Matthias Löwe, and Holger Sambale. “Fluctuations of the Magnetization in the Block Potts Model.” Journal of Statistical Physics 187, no. 1 (2022). https://doi.org/10.1007/s10955-022-02889-4.
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2022 | Misc | LibreCat-ID: 35067 |
Süßmann, Johannes. Gegenreformation und verpaßte Aufklärung. Die Gründung der Academia Theodoriana 1614 und ihre Entwicklung im 17. und 18. Jahrhundert. Videographierter Vortrag für die Ringvorlesung zum fünfzigjährigen Bestehen der Gesamthochschule Paderborn am 13. April 2022 in Paderborn. Paderborn, 2022.
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