8 Publications

Mark all

[8]
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58216 | OA
S. Rezat, S. Rezat, O. Scholle, C. Schulte, and F. Winkelnkemper, “AnnoPy. Fachspezifische wissenschaftliche Textkompetenzen mit digitalen Medien in der Lehre fördern,” in Lehrkräftebildung in der digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, and J. Niemann, Eds. Münster: Waxmann, 2024, pp. 219–230.
LibreCat | DOI | Download (ext.)
 
[7]
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 49827 | OA
S. Rezat and O. Scholle, “AnnoPy. Ein digitales Tool zur Förderung von Textkompetenzen,” Medien im Deutschunterricht, 2023, doi: 10.18716/OJS/MIDU/2023.1.5.
LibreCat | DOI | Download (ext.)
 
[6]
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 49884
S. Rezat and O. Scholle, “Fridolin-Duck Karotti. Mit einem kollaborativem Schreibtool gemeinsam Fantasietiere beschreiben,” Praxis Deutsch, no. 292, pp. 22–31, 2022.
LibreCat
 
[5]
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 49885
O. Scholle and S. Risse, “‘Durch die Synästhesie wird deutlich, dass...’. Die Wirkung sprachlicher MIttel in Gedichten erklären ,” Praxis Deutsch, no. 285, pp. 31–37, 2021.
LibreCat
 
[4]
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49886
O. Scholle, “Endliche Automaten und formale Sprachen,” in Informatik 2, 2nd ed., T. Kempe and A. Löhr, Eds. Paderborn: Schöningh, 2015, pp. 132–170.
LibreCat
 
[3]
2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49887
O. Scholle, “Lineare Datenstrukturen,” in Informatik 2, 2nd ed., T. Kempe and A. Löhr, Eds. Paderborn: Schöningh, 2015, pp. 44–81.
LibreCat
 
[2]
2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49889
O. Scholle, “Spielarten der Theorie,” in Mediale Wirklichkeiten, A. Nolte, Ed. Marburg: Schüren, 2003, pp. 48–54.
LibreCat
 
[1]
2003 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49888
O. Scholle, “Der blinde Fleck,” in Entre parenthèses, M. F. Schmidt, Ed. Paderborn: Edition Vigilia, 2003, pp. 65–76.
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58216 | OA
S. Rezat, S. Rezat, O. Scholle, C. Schulte, and F. Winkelnkemper, “AnnoPy. Fachspezifische wissenschaftliche Textkompetenzen mit digitalen Medien in der Lehre fördern,” in Lehrkräftebildung in der digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, and J. Niemann, Eds. Münster: Waxmann, 2024, pp. 219–230.
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O. Scholle and S. Risse, “‘Durch die Synästhesie wird deutlich, dass...’. Die Wirkung sprachlicher MIttel in Gedichten erklären ,” Praxis Deutsch, no. 285, pp. 31–37, 2021.
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O. Scholle, “Endliche Automaten und formale Sprachen,” in Informatik 2, 2nd ed., T. Kempe and A. Löhr, Eds. Paderborn: Schöningh, 2015, pp. 132–170.
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O. Scholle, “Lineare Datenstrukturen,” in Informatik 2, 2nd ed., T. Kempe and A. Löhr, Eds. Paderborn: Schöningh, 2015, pp. 44–81.
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O. Scholle, “Spielarten der Theorie,” in Mediale Wirklichkeiten, A. Nolte, Ed. Marburg: Schüren, 2003, pp. 48–54.
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O. Scholle, “Der blinde Fleck,” in Entre parenthèses, M. F. Schmidt, Ed. Paderborn: Edition Vigilia, 2003, pp. 65–76.
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