Phillip Gosmann
IBFM - Institut für Begabungsforschung in der Musik
pgosmann@mail.uni-paderborn.deID
4 Publications
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58347 | 
Godau, Marc, and Phillip Gosmann. “Social Media Music Theory. Musiktheorie auf Instagram als Teil einer Musikpädagogik im Zeitalter der Postdigitalität.” Auditive Medienkulturen. ‘The Evolution of Sound’? Soundkulturelle Praktiken in Social Media-Mikroformaten, 2025.
LibreCat
| Download (ext.)
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53598
Godau, Marc, and Phillip Gosmann. “Liveness-Norm in der Musikpädagogik – warum die Orientierung an Live-Musik kulturelle Vielfalt und Digitalisierung verhindert.” Seminar 30, no. 1 (2024): 76–91. https://doi.org/10.3278/SEM2401W009.
LibreCat
| DOI
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53576
Gosmann, Phillip. “Virtuelle Ensembles. Große Musik in kleinen Kacheln mit der Acapella-App.” Musik und Unterricht, no. 155 (2024): 46–52.
LibreCat
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48687
Herbst, Sebastian, and Phillip Gosmann. “Künstlerisch-pädagogischer Musizierunterricht an musiklehrerbildenden Hochschulen und Universitäten in Nordrhein-Westfalen.” In Musikland NRW. Identität, kulturelle Praxis, Traditionen, edited by Thomas Erlach, Thomas Krettenauer, Klaus Oehl, and Burkhard Sauerwald, 4:147–66. Dortmunder Schriften zur Musikpädagogik und Musikwissenschaft. LIT Verlag, 2022.
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Godau, Marc, and Phillip Gosmann. “Social Media Music Theory. Musiktheorie auf Instagram als Teil einer Musikpädagogik im Zeitalter der Postdigitalität.” Auditive Medienkulturen. ‘The Evolution of Sound’? Soundkulturelle Praktiken in Social Media-Mikroformaten, 2025.
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Godau, Marc, and Phillip Gosmann. “Liveness-Norm in der Musikpädagogik – warum die Orientierung an Live-Musik kulturelle Vielfalt und Digitalisierung verhindert.” Seminar 30, no. 1 (2024): 76–91. https://doi.org/10.3278/SEM2401W009.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 53576
Gosmann, Phillip. “Virtuelle Ensembles. Große Musik in kleinen Kacheln mit der Acapella-App.” Musik und Unterricht, no. 155 (2024): 46–52.
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Herbst, Sebastian, and Phillip Gosmann. “Künstlerisch-pädagogischer Musizierunterricht an musiklehrerbildenden Hochschulen und Universitäten in Nordrhein-Westfalen.” In Musikland NRW. Identität, kulturelle Praxis, Traditionen, edited by Thomas Erlach, Thomas Krettenauer, Klaus Oehl, and Burkhard Sauerwald, 4:147–66. Dortmunder Schriften zur Musikpädagogik und Musikwissenschaft. LIT Verlag, 2022.
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