Digitalisierung erfordert professionelle medienpädagogische Unterstützung
T. Knaus, D.M. Meister, K. Narr, in: T. Knaus, D.M. Meister, K. Narr (Eds.), Futurelab Medienpädagogik. Qualitätsentwicklung. Professionalisierung. Standards. Schriften zur Medienpädagogik 54, kopaed, München, 2018, pp. 211–213.
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Book Chapter
| German
Author
Knaus, T.;
Meister, Dorothee M.LibreCat;
Narr, K.
Book Editor
Knaus, T.;
Meister, Dorothee M.;
Narr, K.
Publishing Year
Book Title
Futurelab Medienpädagogik. Qualitätsentwicklung. Professionalisierung. Standards. Schriften zur Medienpädagogik 54
Page
211 - 213
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Knaus T, Meister DM, Narr K. Digitalisierung erfordert professionelle medienpädagogische Unterstützung. In: Knaus T, Meister DM, Narr K, eds. Futurelab Medienpädagogik. Qualitätsentwicklung. Professionalisierung. Standards. Schriften zur Medienpädagogik 54. München: kopaed; 2018:211-213.
Knaus, T., Meister, D. M., & Narr, K. (2018). Digitalisierung erfordert professionelle medienpädagogische Unterstützung. In T. Knaus, D. M. Meister, & K. Narr (Eds.), Futurelab Medienpädagogik. Qualitätsentwicklung. Professionalisierung. Standards. Schriften zur Medienpädagogik 54 (pp. 211–213). München: kopaed.
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Knaus, T., Dorothee M. Meister, and K. Narr. “Digitalisierung erfordert professionelle medienpädagogische Unterstützung.” In Futurelab Medienpädagogik. Qualitätsentwicklung. Professionalisierung. Standards. Schriften zur Medienpädagogik 54, edited by T. Knaus, Dorothee M. Meister, and K. Narr, 211–13. München: kopaed, 2018.
T. Knaus, D. M. Meister, and K. Narr, “Digitalisierung erfordert professionelle medienpädagogische Unterstützung,” in Futurelab Medienpädagogik. Qualitätsentwicklung. Professionalisierung. Standards. Schriften zur Medienpädagogik 54, T. Knaus, D. M. Meister, and K. Narr, Eds. München: kopaed, 2018, pp. 211–213.
Knaus, T., et al. “Digitalisierung erfordert professionelle medienpädagogische Unterstützung.” Futurelab Medienpädagogik. Qualitätsentwicklung. Professionalisierung. Standards. Schriften zur Medienpädagogik 54, edited by T. Knaus et al., kopaed, 2018, pp. 211–13.
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