Hochschulbildungsforschung. Theoretische, methodologische und methodische Denkanstöße für die Hochschuldidaktik

Tobias Jenert, Gabi Reinmann, Tobias Schmohl

Hochschulbildungsforschung. Theoretische, methodologische und methodische Denkanstöße für die Hochschuldidaktik

T.S. Tobias Jenert, Gabi Reinmann, Hochschulbildungsforschung. Theoretische, Methodologische Und Methodische Denkanstöße Für Die Hochschuldidaktik , Springer Fachmedien Wiesbaden , Wiesbaden , 2019.

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10.1007/978-3-658-20309-2

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Tobias Jenert, Gabi Reinmann, Tobias Schmohl

Keywords

Hochschulbildung; Bildungsforschung; Hochschuldidaktik; Hochschulbildung; Hochschuldidaktik; Forschung; Lehren; Hochschule; Lehre; Lernen

Publishing Year

2019

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Online-Ressource

ISBN

978-3-658-20309-2

LibreCat-ID

25734

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Tobias Jenert, Gabi Reinmann TS. Hochschulbildungsforschung. Theoretische, Methodologische Und Methodische Denkanstöße Für Die Hochschuldidaktik . Springer Fachmedien Wiesbaden ; 2019:Online-Ressource. doi: 10.1007/978-3-658-20309-2

Tobias Jenert, Gabi Reinmann, T. S. (2019). Hochschulbildungsforschung. Theoretische, methodologische und methodische Denkanstöße für die Hochschuldidaktik (p. Online-Ressource). Springer Fachmedien Wiesbaden . https://doi.org/ 10.1007/978-3-658-20309-2

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T. S. Tobias Jenert, Gabi Reinmann, Hochschulbildungsforschung. Theoretische, methodologische und methodische Denkanstöße für die Hochschuldidaktik . Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden , 2019, p. Online-Ressource.

Tobias Jenert, Gabi Reinmann, Tobias Schmohl. Hochschulbildungsforschung. Theoretische, Methodologische Und Methodische Denkanstöße Für Die Hochschuldidaktik . Springer Fachmedien Wiesbaden , 2019, p. Online-Ressource, doi: 10.1007/978-3-658-20309-2 .

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