Lehrerfortbildung im Kontext der digitalen Transformation: Herausforderungen, Befunde und Perspektiven für eine zukunftsfähige Gestaltung des Bildungssystems
B. Eickelmann, in: B. Priebe, W. Böttcher, U. Heinemann, C. Kubina (Eds.), Steuerung und Qualitätsentwicklung im Fortbildungssystem. Probleme und Befunde – Standardbildung und Lösungsansätze, Klett/Kallmeyer, Hannover, 2019, pp. 208–228.
Download
No fulltext has been uploaded.
Book Chapter
| German
Author
Book Editor
Priebe, Botho;
Böttcher, Wolfgang;
Heinemann, Ulrich;
Kubina, Christian
Department
Publishing Year
Book Title
Steuerung und Qualitätsentwicklung im Fortbildungssystem. Probleme und Befunde – Standardbildung und Lösungsansätze
Page
208-228
LibreCat-ID
Cite this
Eickelmann B. Lehrerfortbildung im Kontext der digitalen Transformation: Herausforderungen, Befunde und Perspektiven für eine zukunftsfähige Gestaltung des Bildungssystems. In: Priebe B, Böttcher W, Heinemann U, Kubina C, eds. Steuerung und Qualitätsentwicklung im Fortbildungssystem. Probleme und Befunde – Standardbildung und Lösungsansätze. Klett/Kallmeyer; 2019:208-228.
Eickelmann, B. (2019). Lehrerfortbildung im Kontext der digitalen Transformation: Herausforderungen, Befunde und Perspektiven für eine zukunftsfähige Gestaltung des Bildungssystems. In B. Priebe, W. Böttcher, U. Heinemann, & C. Kubina (Eds.), Steuerung und Qualitätsentwicklung im Fortbildungssystem. Probleme und Befunde – Standardbildung und Lösungsansätze (pp. 208–228). Klett/Kallmeyer.
@inbook{Eickelmann_2019, place={Hannover}, title={Lehrerfortbildung im Kontext der digitalen Transformation: Herausforderungen, Befunde und Perspektiven für eine zukunftsfähige Gestaltung des Bildungssystems}, booktitle={Steuerung und Qualitätsentwicklung im Fortbildungssystem. Probleme und Befunde – Standardbildung und Lösungsansätze}, publisher={Klett/Kallmeyer}, author={Eickelmann, Birgit}, editor={Priebe, Botho and Böttcher, Wolfgang and Heinemann, Ulrich and Kubina, Christian}, year={2019}, pages={208–228} }
Eickelmann, Birgit. “Lehrerfortbildung im Kontext der digitalen Transformation: Herausforderungen, Befunde und Perspektiven für eine zukunftsfähige Gestaltung des Bildungssystems.” In Steuerung und Qualitätsentwicklung im Fortbildungssystem. Probleme und Befunde – Standardbildung und Lösungsansätze, edited by Botho Priebe, Wolfgang Böttcher, Ulrich Heinemann, and Christian Kubina, 208–28. Hannover: Klett/Kallmeyer, 2019.
B. Eickelmann, “Lehrerfortbildung im Kontext der digitalen Transformation: Herausforderungen, Befunde und Perspektiven für eine zukunftsfähige Gestaltung des Bildungssystems,” in Steuerung und Qualitätsentwicklung im Fortbildungssystem. Probleme und Befunde – Standardbildung und Lösungsansätze, B. Priebe, W. Böttcher, U. Heinemann, and C. Kubina, Eds. Hannover: Klett/Kallmeyer, 2019, pp. 208–228.
Eickelmann, Birgit. “Lehrerfortbildung im Kontext der digitalen Transformation: Herausforderungen, Befunde und Perspektiven für eine zukunftsfähige Gestaltung des Bildungssystems.” Steuerung und Qualitätsentwicklung im Fortbildungssystem. Probleme und Befunde – Standardbildung und Lösungsansätze, edited by Botho Priebe et al., Klett/Kallmeyer, 2019, pp. 208–28.
Google Scholar