Reflexive Interkulturalität als Schul(sport)entwicklungs-perspektive - Skizze einer Schulfallstudie an der Laborschule Bielefeld
E. Grimminger-Seidensticker, P. Gieß-Stüber, H. Schmerbitz, W. Seidensticker, in: N. Fessler, G. Stibbe (Eds.), Standardisierung, Profilierung, Professionalisierung. Herausforderungen für den Schulsport, Afra, Butzbach, 2007, pp. 143–159.
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Book Chapter
| German
Author
Grimminger-Seidensticker, ElkeLibreCat;
Gieß-Stüber, P.;
Schmerbitz, H.;
Seidensticker, W.
Book Editor
Fessler, N.;
Stibbe, G.
Department
Publishing Year
Book Title
Standardisierung, Profilierung, Professionalisierung. Herausforderungen für den Schulsport
Page
143-159
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Grimminger-Seidensticker E, Gieß-Stüber P, Schmerbitz H, Seidensticker W. Reflexive Interkulturalität als Schul(sport)entwicklungs-perspektive - Skizze einer Schulfallstudie an der Laborschule Bielefeld. In: Fessler N, Stibbe G, eds. Standardisierung, Profilierung, Professionalisierung. Herausforderungen für den Schulsport. Afra; 2007:143-159.
Grimminger-Seidensticker, E., Gieß-Stüber, P., Schmerbitz, H., & Seidensticker, W. (2007). Reflexive Interkulturalität als Schul(sport)entwicklungs-perspektive - Skizze einer Schulfallstudie an der Laborschule Bielefeld. In N. Fessler & G. Stibbe (Eds.), Standardisierung, Profilierung, Professionalisierung. Herausforderungen für den Schulsport (pp. 143–159). Afra.
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Grimminger-Seidensticker, Elke, P. Gieß-Stüber, H. Schmerbitz, and W. Seidensticker. “Reflexive Interkulturalität als Schul(sport)entwicklungs-perspektive - Skizze einer Schulfallstudie an der Laborschule Bielefeld.” In Standardisierung, Profilierung, Professionalisierung. Herausforderungen für den Schulsport, edited by N. Fessler and G. Stibbe, 143–59. Butzbach: Afra, 2007.
E. Grimminger-Seidensticker, P. Gieß-Stüber, H. Schmerbitz, and W. Seidensticker, “Reflexive Interkulturalität als Schul(sport)entwicklungs-perspektive - Skizze einer Schulfallstudie an der Laborschule Bielefeld,” in Standardisierung, Profilierung, Professionalisierung. Herausforderungen für den Schulsport, N. Fessler and G. Stibbe, Eds. Butzbach: Afra, 2007, pp. 143–159.
Grimminger-Seidensticker, Elke, et al. “Reflexive Interkulturalität als Schul(sport)entwicklungs-perspektive - Skizze einer Schulfallstudie an der Laborschule Bielefeld.” Standardisierung, Profilierung, Professionalisierung. Herausforderungen für den Schulsport, edited by N. Fessler and G. Stibbe, Afra, 2007, pp. 143–59.
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