Benachteiligtenförderung

Eine Ausbildung meistern, am Erwerbsleben teilnehmen: Das ist angesichts psychischer Belastungen sehr herausfordernd. Und auch für die begleitenden Pädagoginnen und Pädagogen erwächst aus den vielfältigen Symptomatiken die Aufgabe, Unterstützungsmaßnahmen individuell zu gestalten. In dem interdisziplinär angelegten Band wird psychische Belastung erstmals als Querschnittsphänomen aus unterschiedlichen Fachperspektiven betrachtet. Autorinnen und Autoren aus Berufspädagogik, Sonderpädagogik, Sozialpädagogik, Psychologie und Sozialpsychiatrie diskutieren die nachschulischen beruflichen Bildungsprozesse und Unterstützungsangebote zur Teilhabe am Erwerbsleben.

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Mastering an apprenticeship, taking part in working life: In view of the psychological stress, this is very challenging. And for the accompanying educators too, the task of designing support measures individually arises from the diverse symptoms. In the interdisciplinary volume, mental stress is considered for the first time as a cross-sectional phenomenon from different specialist perspectives. Authors from the fields of vocational education, special education, social education, psychology and social psychiatry discuss post-school vocational training processes and support services for participation in working life.