NRW-Sportschule: Sportliche Leistung fördern - schulische Ausbildung sichern
M. Kehne, J. Breithecker, A. Strotmeyer, Sportunterricht 67 (2018) 446–450.
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Die Vereinbarkeit einer erfolgreichen Bildungs- und Leistungssportkarriere steht immer wieder zur Diskussion. Mit dem Ziel die Doppelbelastung aus Schule und Sport abzupuffern und gleichzeitig eine positive Entwicklung der Sportler*innen zu fördern, werden in NRW seit 2006 Sportschulen eingerichtet. Die Ergebnisse einer Studie an einer solchen Realschule belegen, dass die sportlichen Heranwachsenden hinsichtlich der Bildungskarriere im Untersuchungszeitraum nicht benachteiligt sind.
Publishing Year
Journal Title
Sportunterricht
Volume
67
Issue
10
Page
446-450
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Kehne M, Breithecker J, Strotmeyer A. NRW-Sportschule: Sportliche Leistung fördern - schulische Ausbildung sichern. Sportunterricht. 2018;67(10):446-450.
Kehne, M., Breithecker, J., & Strotmeyer, A. (2018). NRW-Sportschule: Sportliche Leistung fördern - schulische Ausbildung sichern. Sportunterricht, 67(10), 446–450.
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Kehne, Miriam, Jennifer Breithecker, and Anne Strotmeyer. “NRW-Sportschule: Sportliche Leistung fördern - schulische Ausbildung sichern.” Sportunterricht 67, no. 10 (2018): 446–50.
M. Kehne, J. Breithecker, and A. Strotmeyer, “NRW-Sportschule: Sportliche Leistung fördern - schulische Ausbildung sichern,” Sportunterricht, vol. 67, no. 10, pp. 446–450, 2018.
Kehne, Miriam, et al. “NRW-Sportschule: Sportliche Leistung fördern - schulische Ausbildung sichern.” Sportunterricht, vol. 67, no. 10, 2018, pp. 446–50.
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