Performance als religionsdidaktische Kategorie. Prospekt einer performativen Religionspädagogik
H. Schroeter-Wittke, in: P. David, H. Rosenau, A. Schart (Eds.), Wagnis Und Vertrauen. Denkimpulse Zu Ehren von Horst-Martin Barnikol, Berlin, 2014, pp. 233–252.
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David, Philipp;
Rosenau, Hartmut;
Schart, Aaron
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Wagnis und Vertrauen. Denkimpulse zu Ehren von Horst-Martin Barnikol
Page
233-252
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Schroeter-Wittke H. Performance als religionsdidaktische Kategorie. Prospekt einer performativen Religionspädagogik. In: David P, Rosenau H, Schart A, eds. Wagnis Und Vertrauen. Denkimpulse Zu Ehren von Horst-Martin Barnikol. ; 2014:233-252.
Schroeter-Wittke, H. (2014). Performance als religionsdidaktische Kategorie. Prospekt einer performativen Religionspädagogik. In P. David, H. Rosenau, & A. Schart (Eds.), Wagnis und Vertrauen. Denkimpulse zu Ehren von Horst-Martin Barnikol (pp. 233–252).
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Schroeter-Wittke, Harald. “Performance Als Religionsdidaktische Kategorie. Prospekt Einer Performativen Religionspädagogik.” In Wagnis Und Vertrauen. Denkimpulse Zu Ehren von Horst-Martin Barnikol, edited by Philipp David, Hartmut Rosenau, and Aaron Schart, 233–52. Berlin, 2014.
H. Schroeter-Wittke, “Performance als religionsdidaktische Kategorie. Prospekt einer performativen Religionspädagogik,” in Wagnis und Vertrauen. Denkimpulse zu Ehren von Horst-Martin Barnikol, P. David, H. Rosenau, and A. Schart, Eds. Berlin, 2014, pp. 233–252.
Schroeter-Wittke, Harald. “Performance Als Religionsdidaktische Kategorie. Prospekt Einer Performativen Religionspädagogik.” Wagnis Und Vertrauen. Denkimpulse Zu Ehren von Horst-Martin Barnikol, edited by Philipp David et al., 2014, pp. 233–52.
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