Verortungsprobleme von Schule in einer Netzwerkgesellschaft
S. Aßmann, B. Herzig, in: J. Böhme (Ed.), Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs, Verlag VS für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2009, pp. 58–72.
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| German
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Aßmann, S.;
Herzig, BardoLibreCat
Book Editor
Böhme, J.
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Book Title
Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs
Page
58-72
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Aßmann S, Herzig B. Verortungsprobleme von Schule in einer Netzwerkgesellschaft. In: Böhme J, ed. Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs. Verlag VS für Sozialwissenschaften; 2009:58-72.
Aßmann, S., & Herzig, B. (2009). Verortungsprobleme von Schule in einer Netzwerkgesellschaft. In J. Böhme (Ed.), Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs (pp. 58–72). Verlag VS für Sozialwissenschaften.
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Aßmann, S., and Bardo Herzig. “Verortungsprobleme von Schule in einer Netzwerkgesellschaft.” In Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs, edited by J. Böhme, 58–72. Wiesbaden: Verlag VS für Sozialwissenschaften, 2009.
S. Aßmann and B. Herzig, “Verortungsprobleme von Schule in einer Netzwerkgesellschaft,” in Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs, J. Böhme, Ed. Wiesbaden: Verlag VS für Sozialwissenschaften, 2009, pp. 58–72.
Aßmann, S., and Bardo Herzig. “Verortungsprobleme von Schule in einer Netzwerkgesellschaft.” Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs, edited by J. Böhme, Verlag VS für Sozialwissenschaften, 2009, pp. 58–72.
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