"Welcome to Night Vale" und/mit Derrida: Lernen, mit den Gespenstern zu leben?
A.M. Spener, in: L. Allirand, A. Braucks, S. Engelmann-Kewitz, G. Sakalak, C. Schweda, T. Stöck (Eds.), Literatur Und Das Böse. Beiträge Des 10. Studierendenkongress Komparatistik, Christian A. Bachmann Verlag, Berlin, 2021, pp. 75–86.
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Allirand, Lise;
Braucks, Alina;
Engelmann-Kewitz, Svenja;
Sakalak, Grigoria;
Schweda, Charleena;
Stöck, Thomas
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Book Title
Literatur und das Böse. Beiträge des 10. Studierendenkongress Komparatistik
Page
75-86
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Spener AM. “Welcome to Night Vale” und/mit Derrida: Lernen, mit den Gespenstern zu leben? In: Allirand L, Braucks A, Engelmann-Kewitz S, Sakalak G, Schweda C, Stöck T, eds. Literatur Und Das Böse. Beiträge Des 10. Studierendenkongress Komparatistik. Christian A. Bachmann Verlag; 2021:75-86.
Spener, A. M. (2021). “Welcome to Night Vale” und/mit Derrida: Lernen, mit den Gespenstern zu leben? In L. Allirand, A. Braucks, S. Engelmann-Kewitz, G. Sakalak, C. Schweda, & T. Stöck (Eds.), Literatur und das Böse. Beiträge des 10. Studierendenkongress Komparatistik (pp. 75–86). Christian A. Bachmann Verlag.
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Spener, Anna Maria. “‘Welcome to Night Vale’ Und/Mit Derrida: Lernen, Mit Den Gespenstern Zu Leben?” In Literatur Und Das Böse. Beiträge Des 10. Studierendenkongress Komparatistik, edited by Lise Allirand, Alina Braucks, Svenja Engelmann-Kewitz, Grigoria Sakalak, Charleena Schweda, and Thomas Stöck, 75–86. Berlin: Christian A. Bachmann Verlag, 2021.
A. M. Spener, “‘Welcome to Night Vale’ und/mit Derrida: Lernen, mit den Gespenstern zu leben?,” in Literatur und das Böse. Beiträge des 10. Studierendenkongress Komparatistik, L. Allirand, A. Braucks, S. Engelmann-Kewitz, G. Sakalak, C. Schweda, and T. Stöck, Eds. Berlin: Christian A. Bachmann Verlag, 2021, pp. 75–86.
Spener, Anna Maria. “‘Welcome to Night Vale’ Und/Mit Derrida: Lernen, Mit Den Gespenstern Zu Leben?” Literatur Und Das Böse. Beiträge Des 10. Studierendenkongress Komparatistik, edited by Lise Allirand et al., Christian A. Bachmann Verlag, 2021, pp. 75–86.
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