Gemeinsam mehrgleisig an einem Strang. Begleitforschung in InnoVET als Grundlage für nachhaltige Translationsprozesse bei Programmdurchführungen

H. Ertl, N.-M. Peitz, Zeitschrift Für Berufs- Und Wirtschaftspädagogik 118 (2022) 659–669.

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Journal Title
Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Volume
118
Issue
4
Page
659-669
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Ertl H, Peitz N-M. Gemeinsam mehrgleisig an einem Strang. Begleitforschung in InnoVET als Grundlage für nachhaltige Translationsprozesse bei Programmdurchführungen. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. 2022;118(4):659-669.
Ertl, H., & Peitz, N.-M. (2022). Gemeinsam mehrgleisig an einem Strang. Begleitforschung in InnoVET als Grundlage für nachhaltige Translationsprozesse bei Programmdurchführungen. Zeitschrift Für Berufs- Und Wirtschaftspädagogik, 118(4), 659–669.
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Ertl, Hubert, and Nina-Madeleine Peitz. “Gemeinsam Mehrgleisig an Einem Strang. Begleitforschung in InnoVET Als Grundlage Für Nachhaltige Translationsprozesse Bei Programmdurchführungen.” Zeitschrift Für Berufs- Und Wirtschaftspädagogik 118, no. 4 (2022): 659–69.
H. Ertl and N.-M. Peitz, “Gemeinsam mehrgleisig an einem Strang. Begleitforschung in InnoVET als Grundlage für nachhaltige Translationsprozesse bei Programmdurchführungen,” Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, vol. 118, no. 4, pp. 659–669, 2022.
Ertl, Hubert, and Nina-Madeleine Peitz. “Gemeinsam Mehrgleisig an Einem Strang. Begleitforschung in InnoVET Als Grundlage Für Nachhaltige Translationsprozesse Bei Programmdurchführungen.” Zeitschrift Für Berufs- Und Wirtschaftspädagogik, vol. 118, no. 4, 2022, pp. 659–69.

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