Zwischen lebensunwertem und selbstbestimmtem Leben. Impulse des 20. Jahrhunderts für eine ableismuskritische Religionspädagogik

A. Neumann, in: R. Janus, N. Kamcili-Yildiz, M. Rose, H. Schroeter-Wittke (Eds.), Katastrophen. Religiöse Bildung angesichts von Kriegs- und Krisenerfahrungen im 19. und 20. Jahrhundert, 2023, pp. 323–335.

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Janus, Richard; Kamcili-Yildiz, Naciye; Rose, Marion; Schroeter-Wittke, Harald
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Katastrophen. Religiöse Bildung angesichts von Kriegs- und Krisenerfahrungen im 19. und 20. Jahrhundert
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323-335
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Neumann A. Zwischen lebensunwertem und selbstbestimmtem Leben. Impulse des 20. Jahrhunderts für eine ableismuskritische Religionspädagogik. In: Janus R, Kamcili-Yildiz N, Rose M, Schroeter-Wittke H, eds. Katastrophen. Religiöse Bildung angesichts von Kriegs- und Krisenerfahrungen im 19. und 20. Jahrhundert. ; 2023:323-335.
Neumann, A. (2023). Zwischen lebensunwertem und selbstbestimmtem Leben. Impulse des 20. Jahrhunderts für eine ableismuskritische Religionspädagogik. In R. Janus, N. Kamcili-Yildiz, M. Rose, & H. Schroeter-Wittke (Eds.), Katastrophen. Religiöse Bildung angesichts von Kriegs- und Krisenerfahrungen im 19. und 20. Jahrhundert (pp. 323–335).
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Neumann, Anna. “Zwischen lebensunwertem und selbstbestimmtem Leben. Impulse des 20. Jahrhunderts für eine ableismuskritische Religionspädagogik.” In Katastrophen. Religiöse Bildung angesichts von Kriegs- und Krisenerfahrungen im 19. und 20. Jahrhundert, edited by Richard Janus, Naciye Kamcili-Yildiz, Marion Rose, and Harald Schroeter-Wittke, 323–35, 2023.
A. Neumann, “Zwischen lebensunwertem und selbstbestimmtem Leben. Impulse des 20. Jahrhunderts für eine ableismuskritische Religionspädagogik,” in Katastrophen. Religiöse Bildung angesichts von Kriegs- und Krisenerfahrungen im 19. und 20. Jahrhundert, R. Janus, N. Kamcili-Yildiz, M. Rose, and H. Schroeter-Wittke, Eds. 2023, pp. 323–335.
Neumann, Anna. “Zwischen lebensunwertem und selbstbestimmtem Leben. Impulse des 20. Jahrhunderts für eine ableismuskritische Religionspädagogik.” Katastrophen. Religiöse Bildung angesichts von Kriegs- und Krisenerfahrungen im 19. und 20. Jahrhundert, edited by Richard Janus et al., 2023, pp. 323–35.

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