Ethische Bildung und inklusionsorientierter Religionsunterricht
K. Kammeyer, in: K. Lindner , M. Zimmermann (Eds.), Handbuch ethische Bildung. Religionspädagogische Fokussierungen , 1st ed., UTB, Tübingen, 2021, p. 396.
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| German
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Lindner , Konstantin;
Zimmermann, Mirjam
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Handbuch ethische Bildung. Religionspädagogische Fokussierungen
Page
396
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Kammeyer K. Ethische Bildung und inklusionsorientierter Religionsunterricht. In: Lindner K, Zimmermann M, eds. Handbuch ethische Bildung. Religionspädagogische Fokussierungen . 1st ed. UTB; 2021:396.
Kammeyer, K. (2021). Ethische Bildung und inklusionsorientierter Religionsunterricht. In K. Lindner & M. Zimmermann (Eds.), Handbuch ethische Bildung. Religionspädagogische Fokussierungen (1st ed., p. 396). UTB.
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Kammeyer, Katharina. “Ethische Bildung und inklusionsorientierter Religionsunterricht.” In Handbuch ethische Bildung. Religionspädagogische Fokussierungen , edited by Konstantin Lindner and Mirjam Zimmermann, 1st ed., 396. Tübingen: UTB, 2021.
K. Kammeyer, “Ethische Bildung und inklusionsorientierter Religionsunterricht,” in Handbuch ethische Bildung. Religionspädagogische Fokussierungen , 1st ed., K. Lindner and M. Zimmermann, Eds. Tübingen: UTB, 2021, p. 396.
Kammeyer, Katharina. “Ethische Bildung und inklusionsorientierter Religionsunterricht.” Handbuch ethische Bildung. Religionspädagogische Fokussierungen , edited by Konstantin Lindner and Mirjam Zimmermann, 1st ed., UTB, 2021, p. 396.