»Innen und außen« in Architektur und Plastik – eine gestalterische und kunstgeschichtliche Annäherung im Kunstunterricht einer Klasse 8
K. Pauls, in: K. Bering, R. Niehoff (Eds.), Bild-/KunstGeschichte. Kunstpädagogische Anregungen, Oberhausen, 2016, pp. 69–86.
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Bering, Kunibert;
Niehoff, Rolf
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Bild-/KunstGeschichte. Kunstpädagogische Anregungen
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69-86
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Pauls K. »Innen und außen« in Architektur und Plastik – eine gestalterische und kunstgeschichtliche Annäherung im Kunstunterricht einer Klasse 8. In: Bering K, Niehoff R, eds. Bild-/KunstGeschichte. Kunstpädagogische Anregungen. ; 2016:69-86.
Pauls, K. (2016). »Innen und außen« in Architektur und Plastik – eine gestalterische und kunstgeschichtliche Annäherung im Kunstunterricht einer Klasse 8. In K. Bering & R. Niehoff (Eds.), Bild-/KunstGeschichte. Kunstpädagogische Anregungen (pp. 69–86).
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Pauls, Karina. “»Innen und außen« in Architektur und Plastik – eine gestalterische und kunstgeschichtliche Annäherung im Kunstunterricht einer Klasse 8.” In Bild-/KunstGeschichte. Kunstpädagogische Anregungen, edited by Kunibert Bering and Rolf Niehoff, 69–86. Oberhausen, 2016.
K. Pauls, “»Innen und außen« in Architektur und Plastik – eine gestalterische und kunstgeschichtliche Annäherung im Kunstunterricht einer Klasse 8,” in Bild-/KunstGeschichte. Kunstpädagogische Anregungen, K. Bering and R. Niehoff, Eds. Oberhausen, 2016, pp. 69–86.
Pauls, Karina. “»Innen und außen« in Architektur und Plastik – eine gestalterische und kunstgeschichtliche Annäherung im Kunstunterricht einer Klasse 8.” Bild-/KunstGeschichte. Kunstpädagogische Anregungen, edited by Kunibert Bering and Rolf Niehoff, 2016, pp. 69–86.
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