Die Grenzen der Wahrnehmung. Sichtbare und unsichtbare Räume im Werk von Gregor Schneider
K. Pauls, Impulse.Kunstdidaktik 2 (2007) 43–48.
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Impulse.Kunstdidaktik
Volume
2
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43-48
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Pauls K. Die Grenzen der Wahrnehmung. Sichtbare und unsichtbare Räume im Werk von Gregor Schneider. ImpulseKunstdidaktik. 2007;2:43-48.
Pauls, K. (2007). Die Grenzen der Wahrnehmung. Sichtbare und unsichtbare Räume im Werk von Gregor Schneider. Impulse.Kunstdidaktik, 2, 43–48.
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Pauls, Karina. “Die Grenzen der Wahrnehmung. Sichtbare und unsichtbare Räume im Werk von Gregor Schneider.” Impulse.Kunstdidaktik 2 (2007): 43–48.
K. Pauls, “Die Grenzen der Wahrnehmung. Sichtbare und unsichtbare Räume im Werk von Gregor Schneider,” Impulse.Kunstdidaktik, vol. 2, pp. 43–48, 2007.
Pauls, Karina. “Die Grenzen der Wahrnehmung. Sichtbare und unsichtbare Räume im Werk von Gregor Schneider.” Impulse.Kunstdidaktik, vol. 2, ATHENA, 2007, pp. 43–48.