Schul(innen)räume und Verhaltensnormierung in Franckes Schulstadt
J. Süßmann, in: T. Grunewald (Ed.), Frühneuzeitliche Schularchitekturen. Internationale und interdisziplinäre Perspektiven, Verlag der Franckeschen Stiftungen zu Halle, Halle, 2024, pp. 203–221.
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| German
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Book Editor
Grunewald, Thomas
Publishing Year
Book Title
Frühneuzeitliche Schularchitekturen. Internationale und interdisziplinäre Perspektiven
Series Title / Volume
Hallesche Forschungen
Volume
67
Page
203–221
ISBN
LibreCat-ID
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Süßmann J. Schul(innen)räume und Verhaltensnormierung in Franckes Schulstadt. In: Grunewald T, ed. Frühneuzeitliche Schularchitekturen. Internationale und interdisziplinäre Perspektiven. Vol 67. Hallesche Forschungen. Verlag der Franckeschen Stiftungen zu Halle; 2024:203–221.
Süßmann, J. (2024). Schul(innen)räume und Verhaltensnormierung in Franckes Schulstadt. In T. Grunewald (Ed.), Frühneuzeitliche Schularchitekturen. Internationale und interdisziplinäre Perspektiven (Vol. 67, pp. 203–221). Verlag der Franckeschen Stiftungen zu Halle.
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Süßmann, Johannes. “Schul(innen)räume und Verhaltensnormierung in Franckes Schulstadt.” In Frühneuzeitliche Schularchitekturen. Internationale und interdisziplinäre Perspektiven, edited by Thomas Grunewald, 67:203–221. Hallesche Forschungen. Halle: Verlag der Franckeschen Stiftungen zu Halle, 2024.
J. Süßmann, “Schul(innen)räume und Verhaltensnormierung in Franckes Schulstadt,” in Frühneuzeitliche Schularchitekturen. Internationale und interdisziplinäre Perspektiven, vol. 67, T. Grunewald, Ed. Halle: Verlag der Franckeschen Stiftungen zu Halle, 2024, pp. 203–221.
Süßmann, Johannes. “Schul(innen)räume und Verhaltensnormierung in Franckes Schulstadt.” Frühneuzeitliche Schularchitekturen. Internationale und interdisziplinäre Perspektiven, edited by Thomas Grunewald, vol. 67, Verlag der Franckeschen Stiftungen zu Halle, 2024, pp. 203–221.
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