Theoretische Reflexionen zur Didaktik der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) aus der Perspektive der Modellversuchsforschung
A. Fischer, M. Casper, K. Kiepe, H. Hantke, J. Pranger, S. Schütt-Sayed, in: E. Wittmann, D. Frommberger, U. Weyland (Eds.), Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020 , Budrich, Opladen, 2020, pp. 65–79.
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| Published
| German
Author
Fischer, Andreas;
Casper, Marc;
Kiepe, KarinaLibreCat;
Hantke, Harald;
Pranger, Jan;
Schütt-Sayed, Sören
Book Editor
Wittmann, Evelyn;
Frommberger, Dietmar;
Weyland, Ulrike
Department
Publishing Year
Book Title
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020
Page
65–79
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Fischer A, Casper M, Kiepe K, Hantke H, Pranger J, Schütt-Sayed S. Theoretische Reflexionen zur Didaktik der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) aus der Perspektive der Modellversuchsforschung. In: Wittmann E, Frommberger D, Weyland U, eds. Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020 . Budrich; 2020:65–79.
Fischer, A., Casper, M., Kiepe, K., Hantke, H., Pranger, J., & Schütt-Sayed, S. (2020). Theoretische Reflexionen zur Didaktik der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) aus der Perspektive der Modellversuchsforschung. In E. Wittmann, D. Frommberger, & U. Weyland (Eds.), Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020 (pp. 65–79). Budrich.
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Fischer, Andreas, Marc Casper, Karina Kiepe, Harald Hantke, Jan Pranger, and Sören Schütt-Sayed. “Theoretische Reflexionen zur Didaktik der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) aus der Perspektive der Modellversuchsforschung.” In Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020 , edited by Evelyn Wittmann, Dietmar Frommberger, and Ulrike Weyland, 65–79. Opladen: Budrich, 2020.
A. Fischer, M. Casper, K. Kiepe, H. Hantke, J. Pranger, and S. Schütt-Sayed, “Theoretische Reflexionen zur Didaktik der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) aus der Perspektive der Modellversuchsforschung,” in Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020 , E. Wittmann, D. Frommberger, and U. Weyland, Eds. Opladen: Budrich, 2020, pp. 65–79.
Fischer, Andreas, et al. “Theoretische Reflexionen zur Didaktik der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) aus der Perspektive der Modellversuchsforschung.” Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020 , edited by Evelyn Wittmann et al., Budrich, 2020, pp. 65–79.
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