Statistik online lernen - Ein Modell für Lehrerkompetenz als Basis einer Online-Lehrerfortbildung für Statistik in der Sekundarstufe I
T. Wassong, R. Biehler, in: A. Lindmeier, St. Ufer (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2010, WTM-Verlag, Münster, 2010, pp. 915–918.
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Book Chapter
| German
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Wassong, Thomas;
Biehler, RolfLibreCat
Book Editor
Lindmeier, A.;
Ufer, St.
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Book Title
Beiträge zum Mathematikunterricht 2010
Page
915-918
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Wassong T, Biehler R. Statistik online lernen - Ein Modell für Lehrerkompetenz als Basis einer Online-Lehrerfortbildung für Statistik in der Sekundarstufe I. In: Lindmeier A, Ufer St, eds. Beiträge zum Mathematikunterricht 2010. WTM-Verlag; 2010:915-918.
Wassong, T., & Biehler, R. (2010). Statistik online lernen - Ein Modell für Lehrerkompetenz als Basis einer Online-Lehrerfortbildung für Statistik in der Sekundarstufe I. In A. Lindmeier & St. Ufer (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2010 (pp. 915–918). WTM-Verlag.
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Wassong, Thomas, and Rolf Biehler. “Statistik online lernen - Ein Modell für Lehrerkompetenz als Basis einer Online-Lehrerfortbildung für Statistik in der Sekundarstufe I.” In Beiträge zum Mathematikunterricht 2010, edited by A. Lindmeier and St. Ufer, 915–18. Münster: WTM-Verlag, 2010.
T. Wassong and R. Biehler, “Statistik online lernen - Ein Modell für Lehrerkompetenz als Basis einer Online-Lehrerfortbildung für Statistik in der Sekundarstufe I,” in Beiträge zum Mathematikunterricht 2010, A. Lindmeier and St. Ufer, Eds. Münster: WTM-Verlag, 2010, pp. 915–918.
Wassong, Thomas, and Rolf Biehler. “Statistik online lernen - Ein Modell für Lehrerkompetenz als Basis einer Online-Lehrerfortbildung für Statistik in der Sekundarstufe I.” Beiträge zum Mathematikunterricht 2010, edited by A. Lindmeier and St. Ufer, WTM-Verlag, 2010, pp. 915–18.
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