eVEMINT-Eine multimediale Unterstützung zum Einstieg in selbstreguliertes Lernen mit digitalen Vorkursmaterialien
T. Mai, R. Biehler, in: F. Calouri, H. Linneweber-Lammerskitten, C. Streit (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2015, Band 2, WTM-Verlag, Münster, 2015, pp. 612–615.
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Book Chapter
| German
Author
Mai, Tobias;
Biehler, RolfLibreCat
Book Editor
Calouri, F.;
Linneweber-Lammerskitten, H.;
Streit, C.
Department
Publishing Year
Book Title
Beiträge zum Mathematikunterricht 2015, Band 2
Page
612-615
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Mai T, Biehler R. eVEMINT-Eine multimediale Unterstützung zum Einstieg in selbstreguliertes Lernen mit digitalen Vorkursmaterialien. In: Calouri F, Linneweber-Lammerskitten H, Streit C, eds. Beiträge zum Mathematikunterricht 2015, Band 2. WTM-Verlag; 2015:612-615.
Mai, T., & Biehler, R. (2015). eVEMINT-Eine multimediale Unterstützung zum Einstieg in selbstreguliertes Lernen mit digitalen Vorkursmaterialien. In F. Calouri, H. Linneweber-Lammerskitten, & C. Streit (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2015, Band 2 (pp. 612–615). WTM-Verlag.
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Mai, Tobias, and Rolf Biehler. “eVEMINT-Eine multimediale Unterstützung zum Einstieg in selbstreguliertes Lernen mit digitalen Vorkursmaterialien.” In Beiträge zum Mathematikunterricht 2015, Band 2, edited by F. Calouri, H. Linneweber-Lammerskitten, and C. Streit, 612–15. Münster: WTM-Verlag, 2015.
T. Mai and R. Biehler, “eVEMINT-Eine multimediale Unterstützung zum Einstieg in selbstreguliertes Lernen mit digitalen Vorkursmaterialien,” in Beiträge zum Mathematikunterricht 2015, Band 2, F. Calouri, H. Linneweber-Lammerskitten, and C. Streit, Eds. Münster: WTM-Verlag, 2015, pp. 612–615.
Mai, Tobias, and Rolf Biehler. “eVEMINT-Eine multimediale Unterstützung zum Einstieg in selbstreguliertes Lernen mit digitalen Vorkursmaterialien.” Beiträge zum Mathematikunterricht 2015, Band 2, edited by F. Calouri et al., WTM-Verlag, 2015, pp. 612–15.
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