Fachbezogene Core Practices in der Lehrkräftebildung am Beispiel des Pädagogikunterrichts
S. Wüllner, J. Schellenbach-Zell, M. Rochnia, in: 2024.
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Conference Abstract
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Author
Wüllner, SabrinaLibreCat;
Schellenbach-Zell, Judith;
Rochnia, Michael
Publishing Year
Conference
Jahrestagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung (AEPF)
Conference Location
Osnabrück
Conference Date
2024-09-10 – 2024-09-12
LibreCat-ID
Cite this
Wüllner S, Schellenbach-Zell J, Rochnia M. Fachbezogene Core Practices in der Lehrkräftebildung am Beispiel des Pädagogikunterrichts. In: ; 2024.
Wüllner, S., Schellenbach-Zell, J., & Rochnia, M. (2024). Fachbezogene Core Practices in der Lehrkräftebildung am Beispiel des Pädagogikunterrichts. Jahrestagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) , Osnabrück.
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Wüllner, Sabrina, Judith Schellenbach-Zell, and Michael Rochnia. “Fachbezogene Core Practices in Der Lehrkräftebildung Am Beispiel Des Pädagogikunterrichts,” 2024.
S. Wüllner, J. Schellenbach-Zell, and M. Rochnia, “Fachbezogene Core Practices in der Lehrkräftebildung am Beispiel des Pädagogikunterrichts,” presented at the Jahrestagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) , Osnabrück, 2024.
Wüllner, Sabrina, et al. Fachbezogene Core Practices in Der Lehrkräftebildung Am Beispiel Des Pädagogikunterrichts. 2024.
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