Rechnen mit Beziehungen - operative Beziehungen erkennen, beschreiben und nutzen. Entwicklung einer digitalbasierten Lernumgebung mit der App Rechenfeld

A. Dettelbach, in: L. Schick, M. Platz, A. Lambert, Gesellschaft für Mathematik (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2025 , WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Münster, 2025, pp. 634–637.

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Book Chapter | Published | German
Book Editor
Schick, Lisa; Platz, Melanie; Lambert, Anselm
Corporate Editor
Gesellschaft für Mathematik
Publishing Year
Book Title
Beiträge zum Mathematikunterricht 2025
Series Title / Volume
Band 2
Page
634 - 637
Conference
58. Jahrestagung der Gesellschaft für Mathematik
Conference Location
Saarbrücken
Conference Date
2025-03-03 – 2025-03-07
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Dettelbach A. Rechnen mit Beziehungen - operative Beziehungen erkennen, beschreiben und nutzen. Entwicklung einer digitalbasierten Lernumgebung mit der App Rechenfeld. In: Schick L, Platz M, Lambert A, Gesellschaft für Mathematik, eds. Beiträge zum Mathematikunterricht 2025 . Band 2. WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien; 2025:634-637. doi:10.37626/GA9783959873307.0
Dettelbach, A. (2025). Rechnen mit Beziehungen - operative Beziehungen erkennen, beschreiben und nutzen. Entwicklung einer digitalbasierten Lernumgebung mit der App Rechenfeld. In L. Schick, M. Platz, A. Lambert, & Gesellschaft für Mathematik (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2025 (pp. 634–637). WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien. https://doi.org/10.37626/GA9783959873307.0
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Dettelbach, Andrea. “Rechnen mit Beziehungen - operative Beziehungen erkennen, beschreiben und nutzen. Entwicklung einer digitalbasierten Lernumgebung mit der App Rechenfeld.” In Beiträge zum Mathematikunterricht 2025 , edited by Lisa Schick, Melanie Platz, Anselm Lambert, and Gesellschaft für Mathematik, 634–37. Band 2. Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, 2025. https://doi.org/10.37626/GA9783959873307.0.
A. Dettelbach, “Rechnen mit Beziehungen - operative Beziehungen erkennen, beschreiben und nutzen. Entwicklung einer digitalbasierten Lernumgebung mit der App Rechenfeld,” in Beiträge zum Mathematikunterricht 2025 , L. Schick, M. Platz, A. Lambert, and Gesellschaft für Mathematik, Eds. Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, 2025, pp. 634–637.
Dettelbach, Andrea. “Rechnen mit Beziehungen - operative Beziehungen erkennen, beschreiben und nutzen. Entwicklung einer digitalbasierten Lernumgebung mit der App Rechenfeld.” Beiträge zum Mathematikunterricht 2025 , edited by Lisa Schick et al., WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, 2025, pp. 634–37, doi:10.37626/GA9783959873307.0.
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BzMu25_DETTELBACH_Rechenfeld.pdf 1.86 MB
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