Planspiel Marmelade - Entwicklung und Implementation
M. Kennerknecht, H.-H. Kremer, in: F. Achtenhagen, E.G. John (Eds.), Institutionelle Perspektiven beruflicher Bildung (Meilensteine der beruflichen Bildung), 2003, pp. 373–386.
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Book Chapter
| German
Author
Kennerknecht, M.;
Kremer, H.-HugoLibreCat
Book Editor
Achtenhagen, F.;
John, E. G.
Department
Publishing Year
Book Title
Institutionelle Perspektiven beruflicher Bildung (Meilensteine der beruflichen Bildung)
Volume
2
Page
373-386
LibreCat-ID
Cite this
Kennerknecht M, Kremer H-H. Planspiel Marmelade - Entwicklung und Implementation. In: Achtenhagen F, John EG, eds. Institutionelle Perspektiven beruflicher Bildung (Meilensteine der beruflichen Bildung). Vol 2. ; 2003:373-386.
Kennerknecht, M., & Kremer, H.-H. (2003). Planspiel Marmelade - Entwicklung und Implementation. In F. Achtenhagen & E. G. John (Eds.), Institutionelle Perspektiven beruflicher Bildung (Meilensteine der beruflichen Bildung) (Vol. 2, pp. 373–386).
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Kennerknecht, M., and H.-Hugo Kremer. “Planspiel Marmelade - Entwicklung und Implementation.” In Institutionelle Perspektiven beruflicher Bildung (Meilensteine der beruflichen Bildung), edited by F. Achtenhagen and E. G. John, 2:373–86, 2003.
M. Kennerknecht and H.-H. Kremer, “Planspiel Marmelade - Entwicklung und Implementation,” in Institutionelle Perspektiven beruflicher Bildung (Meilensteine der beruflichen Bildung), vol. 2, F. Achtenhagen and E. G. John, Eds. 2003, pp. 373–386.
Kennerknecht, M., and H. Hugo Kremer. “Planspiel Marmelade - Entwicklung und Implementation.” Institutionelle Perspektiven beruflicher Bildung (Meilensteine der beruflichen Bildung), edited by F. Achtenhagen and E. G. John, vol. 2, 2003, pp. 373–86.
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