„Und ich hab’ euch jetzt mal ottos mops auf Englisch mitgebracht“ - Gedanken zu sprachlichen Ordnungen im ‚mehrsprachigen Literaturunterricht‘

Büttner, D. (2025). „Und ich hab’ euch jetzt mal ottos mops auf Englisch mitgebracht“ - Gedanken zu sprachlichen Ordnungen im ‚mehrsprachigen Literaturunterricht‘. In M. Dobstadt (Ed.), Literarische Textualität und ästhetische Medialität in Deutsch als Zweitsprache (DaZ). Spannungsfelder – Potenziale – Perspektiven (Vol. 112). Göttingen University Press. https://doi.org/10.17875/gup2025-3002

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Büttner, Denise. “„Und ich hab’ euch jetzt mal ottos mops auf Englisch mitgebracht“ - Gedanken zu sprachlichen Ordnungen im ‚mehrsprachigen Literaturunterricht‘.” In Literarische Textualität und ästhetische Medialität in Deutsch als Zweitsprache (DaZ). Spannungsfelder – Potenziale – Perspektiven , edited by Michael Dobstadt, Vol. 112. Materialen und Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache - MatDaF. Göttingen: Göttingen University Press, 2025. https://doi.org/10.17875/gup2025-3002.

D. Büttner, “„Und ich hab’ euch jetzt mal ottos mops auf Englisch mitgebracht“ - Gedanken zu sprachlichen Ordnungen im ‚mehrsprachigen Literaturunterricht‘,” in Literarische Textualität und ästhetische Medialität in Deutsch als Zweitsprache (DaZ). Spannungsfelder – Potenziale – Perspektiven , vol. 112, M. Dobstadt, Ed. Göttingen: Göttingen University Press, 2025.

Büttner, Denise. “„Und ich hab’ euch jetzt mal ottos mops auf Englisch mitgebracht“ - Gedanken zu sprachlichen Ordnungen im ‚mehrsprachigen Literaturunterricht‘.” Literarische Textualität und ästhetische Medialität in Deutsch als Zweitsprache (DaZ). Spannungsfelder – Potenziale – Perspektiven , edited by Michael Dobstadt, vol. 112, Göttingen University Press, 2025, doi:10.17875/gup2025-3002.