#frühförderung in Sozialen Medien – Zwischen Aufklärung, Empowerment, Optimierungsdruck und Vermarktung
T.-M. Menzel, Frühförderung Interdiszipliniär 44 (2025) 141–144.
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Journal Title
Frühförderung interdiszipliniär
Volume
44
Issue
3
Page
141–144
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Menzel T-M. #frühförderung in Sozialen Medien – Zwischen Aufklärung, Empowerment, Optimierungsdruck und Vermarktung. Frühförderung interdiszipliniär. 2025;44(3):141–144. doi:doi.org/10.2378/fi2025.art15d
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Menzel, Tessa-Marie. “#frühförderung in Sozialen Medien – Zwischen Aufklärung, Empowerment, Optimierungsdruck Und Vermarktung.” Frühförderung Interdiszipliniär 44, no. 3 (2025): 141–144. https://doi.org/doi.org/10.2378/fi2025.art15d.
T.-M. Menzel, “#frühförderung in Sozialen Medien – Zwischen Aufklärung, Empowerment, Optimierungsdruck und Vermarktung,” Frühförderung interdiszipliniär, vol. 44, no. 3, pp. 141–144, 2025, doi: doi.org/10.2378/fi2025.art15d.
Menzel, Tessa-Marie. “#frühförderung in Sozialen Medien – Zwischen Aufklärung, Empowerment, Optimierungsdruck Und Vermarktung.” Frühförderung Interdiszipliniär, vol. 44, no. 3, 2025, pp. 141–144, doi:doi.org/10.2378/fi2025.art15d.
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