Negative Emotionen im Sportunterricht
E. Grimminger-Seidensticker, F. Ehrlenspiel, L. Hepperle, in: B. Halberschmidt, H. Leineweber (Eds.), Schulsport. Transdisziplinäre Erkenntnisse und Implikationen für die Praxis, Hogrefe, Göttingen, 2026, pp. 212–227.
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Book Chapter
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| German
Author
Grimminger-Seidensticker, ElkeLibreCat;
Ehrlenspiel, Felix;
Hepperle, Lisa
Book Editor
Halberschmidt, Barbara;
Leineweber, Helga
Department
Publishing Year
Book Title
Schulsport. Transdisziplinäre Erkenntnisse und Implikationen für die Praxis
Page
212-227
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Grimminger-Seidensticker E, Ehrlenspiel F, Hepperle L. Negative Emotionen im Sportunterricht. In: Halberschmidt B, Leineweber H, eds. Schulsport. Transdisziplinäre Erkenntnisse und Implikationen für die Praxis. Hogrefe; 2026:212-227.
Grimminger-Seidensticker, E., Ehrlenspiel, F., & Hepperle, L. (2026). Negative Emotionen im Sportunterricht. In B. Halberschmidt & H. Leineweber (Eds.), Schulsport. Transdisziplinäre Erkenntnisse und Implikationen für die Praxis (pp. 212–227). Hogrefe.
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Grimminger-Seidensticker, Elke, Felix Ehrlenspiel, and Lisa Hepperle. “Negative Emotionen im Sportunterricht.” In Schulsport. Transdisziplinäre Erkenntnisse und Implikationen für die Praxis, edited by Barbara Halberschmidt and Helga Leineweber, 212–27. Göttingen: Hogrefe, 2026.
E. Grimminger-Seidensticker, F. Ehrlenspiel, and L. Hepperle, “Negative Emotionen im Sportunterricht,” in Schulsport. Transdisziplinäre Erkenntnisse und Implikationen für die Praxis, B. Halberschmidt and H. Leineweber, Eds. Göttingen: Hogrefe, 2026, pp. 212–227.
Grimminger-Seidensticker, Elke, et al. “Negative Emotionen im Sportunterricht.” Schulsport. Transdisziplinäre Erkenntnisse und Implikationen für die Praxis, edited by Barbara Halberschmidt and Helga Leineweber, Hogrefe, 2026, pp. 212–27.
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