Das Lernbüro: Ein exemplarisches Beispiel inklusiven Unterrichts

K. Guthöhrlein, D. Laubenstein, C. Lindmeier, D. Scheer, D. Sponholz, Behinderte Menschen 39 (2016) 53–60.

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Journal Title
Behinderte Menschen
Volume
39
Issue
4/5
Page
53-60
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Guthöhrlein K, Laubenstein D, Lindmeier C, Scheer D, Sponholz D. Das Lernbüro: Ein exemplarisches Beispiel inklusiven Unterrichts. Behinderte Menschen. 2016;39(4/5):53-60.
Guthöhrlein, K., Laubenstein, D., Lindmeier, C., Scheer, D., & Sponholz, D. (2016). Das Lernbüro: Ein exemplarisches Beispiel inklusiven Unterrichts. Behinderte Menschen, 39(4/5), 53–60.
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Guthöhrlein, Kirsten, Désirée Laubenstein, Christian Lindmeier, David Scheer, and Dirk Sponholz. “Das Lernbüro: Ein Exemplarisches Beispiel Inklusiven Unterrichts.” Behinderte Menschen 39, no. 4/5 (2016): 53–60.
K. Guthöhrlein, D. Laubenstein, C. Lindmeier, D. Scheer, and D. Sponholz, “Das Lernbüro: Ein exemplarisches Beispiel inklusiven Unterrichts,” Behinderte Menschen, vol. 39, no. 4/5, pp. 53–60, 2016.
Guthöhrlein, Kirsten, et al. “Das Lernbüro: Ein Exemplarisches Beispiel Inklusiven Unterrichts.” Behinderte Menschen, vol. 39, no. 4/5, 2016, pp. 53–60.

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