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3938 Publications
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 62877
N. Sänger, L. U. Schmid, T. Jenert, H.-H. Kremer, and M.-A. Kückmann, “Evaluation von Entwicklungsarbeiten zur modulübergreifenden Professionalisierung von Lehrkräften an Berufskollegs im Kontext der digitalen Transformation,” presented at the Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Darmstadt, 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59742
I. Scharlau and T. Jenert, “Didaktische Überlegungen in der Psychologie,” in Psychologiedidaktik an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen: Ein Lehrbuch mit Unterrichtsmaterialien, I. Scharlau, E. Bender, J. Patrzek, and C. Schreiber, Eds. Berlin: Springer Nature, 2025, pp. 1–17.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61443
T. Jenert, “Studiengangentwicklung,” in Hochschulforschung, P. Pasternack, G. Reinmann, and C. Schneijderberg, Eds. Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2025, pp. 317–326.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58874
M. Fahrbach, T. Jenert, A. Fust, N. Bellwald, and C. Winkler, “Fostering self-regulated entrepreneurial learning in entrepreneurship education,” in Annals of Entrepreneurship Education and Pedagogy - 2025, Edward Elgar Publishing, 2025, pp. 249–265.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 61105
T. Jenert and R. Büker, “The Multifaceted Nature of Self-Regulation in Entrepreneurship: A Latent Class Analysis,” presented at the EARLI biennial conference, Graz, 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60111
T. Jenert, “Innovieren, Transferieren, Gestalten: Eine Wissenschaft, die sich verständigt,” bwp@profil, vol. 11, pp. 1–16, 2025.
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2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 62650
T. Jenert, “Sustainable educational innovation in Higher Education: Upscaling, transfer, and student involvement,” presented at the Biannial conference of the European Association for Learning and Instruction (EARLI), Graz, 2025.
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2025 | Working Paper | LibreCat-ID: 63024
C. Vorbohle, M. Althaus, and D. Kundisch, Identifizierung und Entwicklung von tragfähigen Geschäftsmodellen für Kulturplattformen im Datenraum Kultur. Universität Paderborn, SICP, 2025.
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2025 | Working Paper | LibreCat-ID: 63025
C. Vorbohle, M. Althaus, and D. Kundisch, Sponsoring als Geschäftsmodell für Kulturplattformen im Datenraum Kultur: Vorstellung und Validierung. Universität Paderborn, SICP, 2025.
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2025 | Working Paper | LibreCat-ID: 63022
M. Althaus, C. Vorbohle, and D. Kundisch, Kulturplattformen im Datenraum Kultur: Eine Analyse bestehender Geschäftsmodelle von Kulturplattformen. SICP, Universität Paderborn, 2025.
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2025 | Working Paper | LibreCat-ID: 62284
D. Kundisch, DFG fördert Forschungsprojekt - klare Wissensstrukturen in der Wirtschaftsinformatik, vol. 3. 2025, pp. 27–28.
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2025 | Book | LibreCat-ID: 62212
H. S. Sloane, Studienbeginn als Krise - Identitätskonstruktionen von Studienanfänger*innen. Weinheim: Beltz Juventa, 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 63100
D. Kundisch and A. Wilms, “From mismatch to synergy: how new ventures and family-owned firms navigate cooperation,” Journal of Small Business and Enterprise Development.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62110
K. Schönhärl and C. Sureth-Sloane, “Steuern und Steuergerechtigkeit – Ein Gespräch,” Ethik und Gesellschaft, vol. 19 (2): Die andere Seite der sozialen Gerechtigkeit: Eine gerechtere Finanzierung steigender öffentlicher Ausgaben, pp. 1–31, 2025, doi: 10.18156/eug-2-2025-art-2.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63183
I. Krause and K. Kiepe, “Transformation der deutschen Wirtschaft im Kontext nachhaltiger Entwicklung - Zur Rolle von Berufsbildung und ihrer Akteure,” in Ökonomie und Gesellschaft Jahrbuch 37: Nachhaltigkeit und soziale Gerechtigkeit, A. Heise and G. Grözinger, Eds. Marburg: Metropolis-Verlag, 2025, pp. 361–410.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 63199
G. G. Hövel, T. Brinkmeier, and S. T.-N. Trang, “Trust Me If You Can! Examining the Role of Ransomware Darknet Platforms in Building Trust Between Hackers and Victims,” 2025.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 63470
L. D. A. Wiredu, “Who Bears the Costs of the UK Soft Drink Tax? An Empirical Study of Medium-Term Effects,” Junior Management Science, vol. 10, no. 4, pp. 985–1008, 2025, doi: 10.582/jums/v10i4pp985-1008.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 63524 | 
H. Halimeh, F. Freese, and O. Müller, “LLMs For Warm and Cold Next-Item Recommendation: A Comparative Study across Zero-Shot Prompting, In-Context Learning and Fine-Tuning,” 2025, doi: 10.62036/isd.2025.68.
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