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10147 Publications
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59636
@article{Bohndick_Breetzke_Klingsieck_Buhl_2025, title={Students’ personality impacts sense of belonging of students in different ways}, volume={28}, DOI={10.1007/s11218-025-10058-0}, journal={Social Psychology of Education}, author={Bohndick, Carla and Breetzke, Jonas and Klingsieck, Katrin B. and Buhl, Heike M.}, year={2025} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60624
@article{Hagengruber_Velema_2025, title={Teaching Hypotheses with Émilie du Châtelet}, journal={Journal of Didactics of Philosophy}, author={Hagengruber, Ruth Edith and Velema, Floris}, year={2025} }
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2025 | Book | LibreCat-ID: 60640 | 
@book{Fuchs_2025, place={London}, title={World War and World Peace in the Age of Digital Capitalism}, DOI={10.16997/mpub.13082283}, publisher={University of Westminster Press}, author={Fuchs, Christian}, year={2025} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60659 |
@article{Huybrechts_Di Pillo_2025, title={La famille de Neuveforge comme lien entre Pays-Bas et Saint-Empire. Partie ii}, journal={BeNeLuxNet}, publisher={Belgienzentrum, UPB}, author={Huybrechts, Yves and Di Pillo, Théo }, year={2025} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60660 |
@article{Huybrechts_Di Pillo_2025, title={Liens et défis entre Pays-Bas espagnols et Saint-Empire romain germanique. Partie i}, journal={BeNeLuxNet}, publisher={Belgienzentrum, UPB}, author={Huybrechts, Yves and Di Pillo, Théo}, year={2025} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60661 |
@article{Huybrechts_Di Pillo_2025, title={La famille Neuveforge : une influence diplomatique concrète. Partie iii}, journal={BeNeLuxNet}, publisher={Belgienzentrum, UPB}, author={Huybrechts, Yves and Di Pillo, Théo}, year={2025} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60656
@article{Löper_Hellmich_2025, title={Determinants of primary school students’ support and their attitudes towards peers with social and emotional difficulties.}, volume={3}, DOI={10.55976/rppe.320251382166-177}, number={1}, journal={Research on Preschool and Primary Education}, author={Löper, Marwin Felix and Hellmich, Frank}, year={2025}, pages={166–177} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60663 |
@article{Huybrechts_Sanders_2025, title={Lipsius, ein katholischer Antimachiavelli?}, journal={BelgienNet}, publisher={Belgienzentrum, UPB}, author={Huybrechts, Yves and Sanders, Joshua}, year={2025} }
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60665
@inproceedings{Huybrechts, title={‘Flandern‘ zwischen Trennung und Vereinigung – Misere von 1585 bis 1815?}, author={Huybrechts, Yves} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58895
@article{Rezat_Kilsbach_Michel_Karabey_Stahl_Wachsmuth_2025, title={Mehrebenenannotation argumentativer Lerner*innentexte für die automatische Textauswertung}, DOI={https://doi.org/10.1515/zfal-2025-2003}, number={82}, journal={Zeitschrift für Angewandte Linguistik}, publisher={de Gruyter}, author={Rezat, Sara and Kilsbach, Sebastian and Michel, Nadine and Karabey, Rabia and Stahl, Maja and Wachsmuth, Henning }, year={2025}, pages={1–28} }
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60672
@inproceedings{Huybrechts, title={Was ist Flandern in der Geschichte Flanderns?}, author={Huybrechts, Yves} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60018
@inbook{Grauthoff_Kreter, place={Bielefeld}, title={“I WON THIS ELECTION, BY A LOT!” - Fake News und die Frage nach Wahrheit. Donald Trump durch die Linsen von Arendt und Rüsen}, booktitle={Speak Up! Einblicke in das ostbelgische Innovationslabor zum Umgang mit Fake News und Hate Speech}, publisher={transcript}, author={Grauthoff, Fabian and Kreter, Maximilian}, editor={Kirschner, Sabrina and Lask, Tomke} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60742 |
@inbook{Schulte Eickholt_2025, place={Frank & Timme}, series={Literatur – Medien – Didaktik}, title={Fiktionale Wirklichkeiten oder wirkliche Fiktionen? Orhan Pamuks Museum der Unschuld als transmedialer Lernort}, volume={Band 14}, booktitle={Literaturausstellungen und Vermittlung. Transdisziplinäre Perspektiven}, author={Schulte Eickholt, Swen}, editor={Bernhardt, Sebastian }, year={2025}, pages={271–299}, collection={Literatur – Medien – Didaktik} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60743
@inbook{Schulte Eickholt_2025, place={Würzburg}, title={Euripides, Kleist und James Camerons Avatar. Das Drama der Immanenz}, booktitle={Deutsche Griechenland-Diskurse und Griechisch-Deutscher Kulturtransfer}, publisher={Königshausen und Neumann}, author={Schulte Eickholt, Swen}, editor={Anastasia , Antonopoulou and Michael, Hofmann and Theano , Traka}, year={2025}, pages={45–66} }
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60740
@inbook{Fuchs_2025, place={Medellin}, title={La relevancia de la teoría crítica de Franz L. Neumann: angustia y política en la nueva era del capitalismo autoritario}, booktitle={Franz Neumann y la teoría política en la teoría crítica}, publisher={Ennegativo Édiciones}, author={Fuchs, Christian}, editor={Sánchez Marín , Leandro and Giraldo, J. Sebastian David}, year={2025}, pages={115–142} }
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60759
@inproceedings{Berndt_Falkemeier_Kutter_Plaksin_Etezazi_Dziwis_2025, place={Chemnitz, Germany}, title={KreativInstitut.OWL: An Interdisciplinary Institute for Transfer Between Science, Cultural and Creative Industries}, booktitle={{Mensch und Computer: Workshop für Innovative Computerbasierte Musikinterfaces}}, publisher={Gesellschaft für Informatik}, author={Berndt, Axel and Falkemeier, G. and Kutter, A. and Plaksin, Anna Viktoria Katrin and Etezazi, S. and Dziwis, D.}, year={2025} }
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60838
@article{Büker_Glawe_2025, title={Das Zentrum für KinderBildungsForschung als hybrider Ort der Vernetzung von Wissenschaft und Praxis im Grundschullehramtsstudium}, DOI={10.25656/01:32504; 10.35468/6147}, journal={Vernetzung in Hochschullernwerkstätten – einen Schritt weiter gehen. Bedingung, Mehrwert und Herausforderung}, publisher={Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn}, author={Büker, Petra and Glawe, Katrin}, year={2025}, pages={169–180} }
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60843
@inproceedings{Büker_Fernhomberg_2025, title={Wie hängen Forschen, Partizipation und die Entwicklung von Nachhaltigkeit zusammen? Befunde aus Interviews mit forschungserfahrenen Kindern. Jahrestagung der Kommission Pädagogik der frühen Kindheit (PdfK) der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) mit dem Thema: Globale Krisen und Pädagogik der Frühen Kindheit. Freie Universität Bozen / Brixen.}, author={Büker, Petra and Fernhomberg, Hannah Marie}, year={2025} }
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60842
@inproceedings{Büker_Kamin_Oevel_Herding_Basten_Bruhnke_Henning_Jaenke_Knurr_2025, title={Neue Wege in der Lehre: Primarstufenlehrkräftebildung im Kontext von Inklusion und Chancengerechtigkeit in der PrimOER-Community transformativ gestalten. Posterbeitrag an der 38. Jahrestagung der Inklusionsforscher:innen. Universität zu Köln.}, author={Büker, Petra and Kamin, Anna-Maria and Oevel, Gudrun and Herding, Jana and Basten, Nina Celine and Bruhnke, Lorena and Henning, Charleen and Jaenke, Vanessa and Knurr, Moritz}, year={2025} }
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60844
@inproceedings{Büker_Oevel_Herding_Bruhnke_2025, title={„Inklusive, chancengerechte Bildung durch die Kooperation von Lehrenden verbessern? – Fragen und Perspektiven im Rahmen des Aufbaus einer OER-Community für die Primarstufenlehrkräftebildung“. Workshopbeitrag im Rahmen der BMBF-Vernetzungstagung: OER im Blick. Fördern. Vernetzen. Fortentwickeln. Jena.}, author={Büker, Petra and Oevel, Gudrun and Herding, Jana and Bruhnke, Lorena}, year={2025} }
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