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10347 Publications
2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 61364
Muller, J. (Ed.). (2025). Women and their Body. De Gruyter Brill. https://doi.org/10.1515/9783111396934
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63711
Muller, J. (2025). 1 1Introduction Women and Their Body: Breaking the Silence. In Women and Their Body. De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783111396934-002
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61424
Herzig, B. (2025). Soziale Medien als algorithmische Diskursmaschinen. In G. Berg & B. Franke (Eds.), SLLD (B). Spachlich literatisches Lernen und Deutschdidaktik (Vol. 19, pp. 43–61). OMP / RUB. https://doi.org/10.46586/SLLD.429
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62684
Kunkel, S., & Sackel, J. (2025). Ressourcenräume: Seerecht, Geopolitik und Wissenschaftsdiplomatie zwischen den Seychellen, Frankreich und der Bundesrepublik Deutschland um 1980. In S. Kunkel, M. Homberg, J. Sackel, M. Deuerlein, & J. Klein (Eds.), Räume in der Internationalen Geschichte. De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783112213278-010
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 63862
Leineweber, J. (2025). Forschungs- und Spannungsfeld Immaterielles Kulturerbe. Erfahrungen und Erkenntnisse im Forschungsprojekt „Tradition im Wandel – Schützenwesen in Westfalen“ (2016–2024). Rheinisch-Westfälische Zeitschrift für Volkskunde, 70(1), 189–204. https://doi.org/10.31244/rwz/2025/13
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60277
Leineweber, J., Maren, S., & Aiko, M. (2025). Moderner Tanz und Immaterielles Kulturerbe im Schulsport. Ein Praxisbeispiel zur Tanzimprovisation im Kontext des UNESCO-Übereinkommens. sportunterricht, 74(5), 213–219.
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2025 | Working Paper | LibreCat-ID: 63597 | 
Hartung, O. (2025). Ein neues Webermuseum. Ideen und Konzepte für die Neugestaltung des Friedrich-Wilhelm-Weber-Museums in Bad Driburg-Alhausen (1st ed.). Eigendruck.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63868
Mangeni, T., Bogere, P., Asiimwe, H., & Freitag, C. (2025). Approaches to Community Learning in Microgrid Development. In C. Freitag, K. Temmen, B. Hehenkamp, T. Klaus, & S. Krauter (Eds.), Sustainable Energy Development in East Africa: Interdisciplinary Approaches (pp. 260–271).
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63867
Freitag, C., & Temmen, K. (2025). Introduction. In C. Freitag, K. Temmen, B. Hehenkamp, T. Klaus, & S. Krauter (Eds.), Sustainable Energy Development in East Africa: Interdisciplinary Approaches (pp. 17–19).
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63859
Vochatzer, S., & Engelman , S. (2025). “...da gerade hier die allgemeinen Theorieen uns nur zu oft im Stiche lassen.” Rousseau in der Kritik gelehrter Frauen seiner Zeit . In E. Berner & Susann Hofbauer (Eds.), “Nicht die Wahrheit wird anerkennt” - Mathilde Vaerting (1884-1977) Deutungen, Ordnungen und Tradierungen in der Erziehungswissenschaft (1st ed., pp. 184–197). Verlag Julius Klinkhardt.
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 63871
Vochatzer, S. (2025). Rezension zu: Wasmuth, Helge; Sauerbrey, Ulf; Winkler, Michael: Finding Froebel. The Man Who Invented Kindergarten. New York 2023 . In H-Soz-Kult.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60204
Hagengruber, R., Muller, J., & Grewe, F. (2025). Vorwort: Brisante Wahrheiten – Philosophinnen und Denkerinnen und die andere Geschichte der Philosophie und Wissenschaften. GENDER – Zeitschrift für Geschlecht Kultur und Gesellschaft, 17(2–2025), Article 7. https://doi.org/10.3224/gender.v17i2.01
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2025 | Special Issue | LibreCat-ID: 55091 |
Brisante Wahrheiten – eine andere Geschichte der Philosophie . (2025). In R. E. Hagengruber, J. Muller, F. Grewe, & GENDER Journal (Eds.), GENDER: Zeitschrift, Geschlecht, Kultur und Gesellschaft - Frauen in der Geschichte der Philosophie (Vol. 25, Issue 2). Barbara Budrich Verlag.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48274
Foerster, A. (n.d.). Freudig in die Schlacht - Emotionen als Codes für die recta intentio im gerechten Krieg (8.- 10. Jahrhundert). In F. Quaas & T. Raum (Eds.), Emotionen im Krieg - Krieg der Emotionen (pp. 139–158). Franz Steiner Verlag.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 64218
Kokew, S. M. (2025). Teaching ›Tolerance‹ in a Contemporary Islamic Education Context: Observations on Semantical Differentiations of Terms and Meanings. In U. Karagedik, S. Yağdı, & I. Kocyigit (Eds.), Islamic Theological and Pedagogical Approaches to Religious Education. Interdisciplinary Perspectives on Contemporary Challenges (1st ed., Vol. 1, pp. 327–348). Nomos.
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2025 | Book Review | LibreCat-ID: 61121 |
Peckhaus, V. (2025). Franke-Reddig, Julia, „Bernard Bolzano im Kontext der Logikgeschichtsschreibung von Heinrich Scholz“, SieB. Siegener Beiträge zur Geschichte und Philosophie der Mathematik 18 (2024), 155–175. In zbMATH Open, Zbl. 08058231.
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2025 | Report | LibreCat-ID: 62172
Kokew, S. M. (2025). Ressourcen für Resilienz in islamischer Tradition. Theologische, ethische und mystische Perspektiven (Vol. 2/2025, pp. 88–89). Aschendorff.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 63181 |
Neufeld, K., Ohly, S., Sedefoglu-Ulucak, D., Steinhardt, I., & Mauermeister, S. (2025). Analyzing the role of family socio-economic status, education and work characteristics in times of generative artificial intelligence and digital divide. Career Development International, 1–19. https://doi.org/10.1108/cdi-10-2024-0442
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 63076 |
Fuchs, C. (2025). What is and how do we Achieve a Resilient Digital Democracy? Open Research Europe, 5, Article 387. https://doi.org/10.12688/openreseurope.21988.2
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 59783
Mauro, D. A., Ludovico, L. A., Aydin, H. H., Berndt, A., & Grothe, T. (2025). Detmold musical Instrument Timbre Explorer (DmITE): Interactive visualization of musical instruments radiation pattern using IEEE 1599. AM.ICAD: Audio Mostly & ICAD Joint Conf.
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