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9951 Publications
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58870
Evaluation eines Stressbewältigungsseminars im Hochschulkontext
C. Decker, C. Watson, J. Meier, L. Hüttemann, in: Y.E. Hofmann (Ed.), Die psycho-soziale Situation von Studierenden in der (post-)pandemischen Zeit - Stand der Forschung und Impulse aus der Praxis, UVW UniversitätsVerlagWebler , Bielefeld, 2024, pp. 215–227.
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C. Decker, C. Watson, J. Meier, L. Hüttemann, in: Y.E. Hofmann (Ed.), Die psycho-soziale Situation von Studierenden in der (post-)pandemischen Zeit - Stand der Forschung und Impulse aus der Praxis, UVW UniversitätsVerlagWebler , Bielefeld, 2024, pp. 215–227.
2024 | Book | LibreCat-ID: 56310
Liebestragödie. Genealogien einer französischen Gattung des 17. Jahrhunderts
H. Schlieper, Liebestragödie. Genealogien einer französischen Gattung des 17. Jahrhunderts, Brill/Fink, Paderborn, 2024.
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H. Schlieper, Liebestragödie. Genealogien einer französischen Gattung des 17. Jahrhunderts, Brill/Fink, Paderborn, 2024.
2024 | Book | LibreCat-ID: 57847
Das Projekt "Schule für alle". Einblicke in ein Patenschaftsprojekt der universitären Lehrerbildung.
B. Kottmann, C. Pieper, S. Miller, Das Projekt “Schule für alle”. Einblicke in ein Patenschaftsprojekt der universitären Lehrerbildung., Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2024.
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B. Kottmann, C. Pieper, S. Miller, Das Projekt “Schule für alle”. Einblicke in ein Patenschaftsprojekt der universitären Lehrerbildung., Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2024.
2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57441
Music and Religions in the 21st Century
D. Höink, A. Meyer, eds., Music and Religions in the 21st Century, Tectum, Baden-Baden, 2024.
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D. Höink, A. Meyer, eds., Music and Religions in the 21st Century, Tectum, Baden-Baden, 2024.
2024 | Research Data | LibreCat-ID: 56269
OPEN FAUST Preview (dataset)
T. Bachmann, L. Frömmel, A. Münzmay, OPEN FAUST Preview (Dataset), RADAR4Culture, 2024.
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T. Bachmann, L. Frömmel, A. Münzmay, OPEN FAUST Preview (Dataset), RADAR4Culture, 2024.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57243
Das kollektive Gedächtnis im Kanon Flanderns – ein artifizielles und isoliertes Geschichtsbild?
Y. Huybrechts, Rhein-Maas (Erinnerungskultur – Vielfalt der Perspektiven) 13 (2024) 67–87.
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Y. Huybrechts, Rhein-Maas (Erinnerungskultur – Vielfalt der Perspektiven) 13 (2024) 67–87.
2024 | Misc | LibreCat-ID: 59049
Vom Walfischkomplex der Unterrichtenden. Überlegungen zum Buch Jona im Religionsunterricht
V. Garske, Vom Walfischkomplex Der Unterrichtenden. Überlegungen Zum Buch Jona Im Religionsunterricht, Klett, https:/reli-ethik-blog.de/ (09.04.2024), 2024.
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V. Garske, Vom Walfischkomplex Der Unterrichtenden. Überlegungen Zum Buch Jona Im Religionsunterricht, Klett, https:/reli-ethik-blog.de/ (09.04.2024), 2024.
2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 59157
Anbossfreies Ultraschallschweißen für nur einseitig zugängliche Schweißsituationen
V. Schöppner, T. Arndt, in: DVS Sitzung FA11 - Kunststofffügen, DVS, Lippstadt, 2024.
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V. Schöppner, T. Arndt, in: DVS Sitzung FA11 - Kunststofffügen, DVS, Lippstadt, 2024.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 59227
Künstliche Intelligenz - Voraussetzungen für eine kompetente Nutzung und Bewertung
B. Herzig, TELEVIZION 37 (2024) 4–8.
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B. Herzig, TELEVIZION 37 (2024) 4–8.
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59342
Medienerziehung - Medienbildung
B. Herzig, G. Tulodziecki, in: M. Götz, A. Hartinger, F. Heinzel, J. Kahlert, S. Miller, U. Sandfuchs (Eds.), Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik, 5th ed., Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2024, pp. 669–675.
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B. Herzig, G. Tulodziecki, in: M. Götz, A. Hartinger, F. Heinzel, J. Kahlert, S. Miller, U. Sandfuchs (Eds.), Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik, 5th ed., Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2024, pp. 669–675.
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59341
Informatische Literalität und Medienbildung im Handeln von Lehrkräften
B. Herzig, D. Losch, in: A. Gräf, S. Hellling, D. Losch, T. Polcik, P. Rojahn, S. Wendland (Eds.), Fragmentierung in der Lehrkräftebildung, 1st ed., Nomos Verlagsgesellschaft, Baden-Baden, 2024, pp. 289–316.
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B. Herzig, D. Losch, in: A. Gräf, S. Hellling, D. Losch, T. Polcik, P. Rojahn, S. Wendland (Eds.), Fragmentierung in der Lehrkräftebildung, 1st ed., Nomos Verlagsgesellschaft, Baden-Baden, 2024, pp. 289–316.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54425
Klimawandel und Gegenwartsliteratur
S. Schulte Eickholt, diMaG 1 (2024) 9–29.
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S. Schulte Eickholt, diMaG 1 (2024) 9–29.
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59277
Religionspädagogik angesichts des jüdisch-christlichen Dialogs
J. Woppowa, in: Barbara Schmitz, C. Rutishauser, J. Woppowa (Eds.), Im Gespräch.Studienhandbuch zum jüdisch-christlichen Dialog, Tübingen, 2024.
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J. Woppowa, in: Barbara Schmitz, C. Rutishauser, J. Woppowa (Eds.), Im Gespräch.Studienhandbuch zum jüdisch-christlichen Dialog, Tübingen, 2024.
2024 | Working Paper | LibreCat-ID: 56716 | 
Abschlussbericht: Auf dem Weg zu einer vergleichenden Erforschung kompositorischer Schaffensprozesse: Gemeinsame Terminologie und (digitale) philologische Modelle
A. Münzmay, E. Novara, F. Rovelli, Abschlussbericht: Auf dem Weg zu einer vergleichenden Erforschung kompositorischer Schaffensprozesse: Gemeinsame Terminologie und (digitale) philologische Modelle, 2024.
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A. Münzmay, E. Novara, F. Rovelli, Abschlussbericht: Auf dem Weg zu einer vergleichenden Erforschung kompositorischer Schaffensprozesse: Gemeinsame Terminologie und (digitale) philologische Modelle, 2024.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54964 |
The Many Faces of Sūrat al-Ikhlāṣ
Z. Ghaffar, Journal of the International Qur’anic Studies Association 9 (2024) 19–45.
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Z. Ghaffar, Journal of the International Qur’anic Studies Association 9 (2024) 19–45.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 59338
Rezension: "Individuelles Handeln und Gemeinwohl. Eine interdisziplinäre Handlungstherorie im Kontext von Freiheit, Verantwortung und künstlicher Intelligenz" von Gerhard Tulodziecki
B. Herzig, Zukunft - Die Diskussionszeitschrift für Politik, Gesellschaft und Kultur (2024) 38–41.
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B. Herzig, Zukunft - Die Diskussionszeitschrift für Politik, Gesellschaft und Kultur (2024) 38–41.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58322
Procrastination of learners in school and at universities
K.B. Klingsieck, C. Grunschel, Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie 56 (2024) 159–161.
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K.B. Klingsieck, C. Grunschel, Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie 56 (2024) 159–161.
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 59576
Metalepsis in Radio Drama: Audionarratological Perspectives
J. Mildorf, Contemporanea: Rivista Di Studi Sulla Letteratura e Sulla Comunicazione (2024) 133–141.
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J. Mildorf, Contemporanea: Rivista Di Studi Sulla Letteratura e Sulla Comunicazione (2024) 133–141.
2024 | Book Review | LibreCat-ID: 59580
Kristine Helboe JOHANSEN/ Ulla SCHMIDT: Practice, Practice Theory and Theology. Scandinavian and German Perspektives
O. Reis, Theologische Revue (2024).
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O. Reis, Theologische Revue (2024).
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59448
Religion als disziplinierende Größe im Religionsunterricht
O. Reis, I. Kros, in: O. Reis, H. Mendl, H. Roose, N. Brieden (Eds.), Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik , Babenhausen, 2024, pp. 142–152.
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O. Reis, I. Kros, in: O. Reis, H. Mendl, H. Roose, N. Brieden (Eds.), Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik , Babenhausen, 2024, pp. 142–152.