Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
10422 Publications
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 45165
Kißgen, R., J. Carlitscheck, C. Rapp, and Sebastian Franke. “Die psychosoziale Versorgung in der Neonatologie in Deutschland: Eine quantitativ-empirische Bestandsaufnahme aus ärztlicher Perspektive.” Zeitschrift für Geburtshilfe und Neonatologie 216 (2012): 259–68.
LibreCat
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 45164
Sevecke, K., Sebastian Franke, G. Lehmkuhl, and M. Krischer. “Das Psychopathy-Konzept bei Mädchen – eine konzeptionelle Frage.” Kindheit und Entwicklung 21, no. 3 (2012): 161–71.
LibreCat
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 60708
Gaspers, J, K Thiele, P Cimiano, A Foltz, P Stenneken, and M Tscherepanow. “An Evaluation of Measures to Dissociate Language and Communication Disorders from Healthy Controls Using Machine Learning Techniques.” IHI ’12: Proceedings of the 2nd ACM SIGHIT International Health Informatics Symposium, 2012, 209–18. https://doi.org/10.1145/2110363.2110389.
LibreCat
| DOI
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61772
Schulte Eickholt, Swen. “Da sah ich mit Schrecken, daß sich die Welt um mich herum von A bis Z verwandelt hatte. Zur Verbindung von islamischer und romantischer Tradition in Orhan Pamuks ‘Das Neue Leben.’” In Islam in der deutschen und türkischen Literatur, edited by Michael Hofmann and von Stosch Klaus, 231–43. Paderborn: Schöningh, 2012.
LibreCat
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 12742
Hagengruber, Ruth Edith. “Emilie Du Châtelet and the Transformation of Metaphysics.” In Emilie Du Châtelet between Leibniz and Newton, edited by Ruth Hagengruber, 1–59. New York: Springer VS, 2012.
LibreCat
2012 | Special Issue | LibreCat-ID: 44799
Freitag, Christine, Heidrun Bründel, Inge Michels, Wilfried Schubarth, L. Stecher, and Klaus-Jürgen Tillmann, eds. Schüler. Wissen für Lehrer. Jahresheft zum Thema Gewalt. Seelze (Friedrich), 2012.
LibreCat
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 44797
Freitag, Christine, Merle Hummrich, and Christine Riegel. “Raum, Macht und Differenz – Einführung in das Themenheft.” Raum, Macht und Differenz in gesellschaftlichen Transformationsprozessen. In: Dies. et al. (Hg.), 2012, 1–11.
LibreCat
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44795
Freitag, Christine. “Einleitung: Praxisforschung in der Lehrerbildung.” In Praxisforschung in der Lehrerbildung, edited by Christine Freitag and Imke von Bargen, 11–20. Münster: LIT, 2012.
LibreCat
2012 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44796
Hummrich, Merle, Christine Freitag, and Christine Riegel, eds. Raum, Macht und Differenz in gesellschaftlichen Transformationsprozessen: Perspektiven der interkulturellen und vergleichenden Erziehungswissenschaft. Vol. 18. Tertium Comparationis - Journal für International und Interkulturell Vergleichende Erziehungswissenschaft. Münster (Waxmann), 2012.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19455
Eke, Norbert Otto. “Vorwort.” In Kathrin Röggla: das stottern des realismus: fiktion und fingiertes, ironie und kritik, 1–2. PUR: Paderborner Universitätsreden. Paderborn, 2011.
LibreCat
2011 | Book Review | LibreCat-ID: 19500
Eke, Norbert Otto. “Zaal Andronikashvili: Die Erzeugung des dramatischen Textes. Ein Beitrag zur Theorie des Sujets.” Germanistik, 2011.
LibreCat
2011 | Book Review | LibreCat-ID: 19505
Eke, Norbert Otto. “Anna Souksengphet-Dachlauer: Text als Klangmaterial. Heiner Müllers Texte in Heiner Goebbes‘ Hörstücken.” Germanistik, 2011.
LibreCat
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 19594
Büker, Petra, Agnes Kordulla, and Achim Pollmann. “Eine neue Didaktik für den Übergang? KiTa- und Grundschulkinder erforschen gemeinsam das Phänomen ‘Wasser.’” Die Grundschulzeitschrift, Ausgabe 250, no. 250 (2011): 42–45.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19595
Büker, Petra. “Brüche zwischen Schein und Sein. Zu den Chancen, Risiken und unbeabsichtigten Nebenwirkungen interkultureller Bildung für Grundschulkinder.” In Grundlegende Bildung ohne Brüche (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 15), edited by Diemut Kucharz, Thomas Iron, and Bernd Reinhoffer, 15:141–44. Jahrbuch Grundschulforschung. VS Verlag, 2011.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19596
Büker, Petra, and Angelika Nitsche. “‘Denk-Pausen’ als Impulse zur biographischen Reflexion - Konturen eines anschlussfähigen Konzeptes zur Professionalisierung der ersten und zweiten Phase der Lehrerausbildung.” In Ästhetisch-biographische Reflexion in Lehrerbildung und Schule, edited by Juliane Eckhardt and et al., 195–218. Frankfurt am Main: Lang, 2011.
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19908
Büker, Petra. “Heterogenität im Klassenzimmer. Herausforderungen für Lehrer/innenbildung und Praxis. Einführungsvortrag zum Praxistag: Interkulturelles Klassenmanagement des PLAZ sowie des Netzwerkes Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte NRW,” 2011.
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19909
Büker, Petra, and Hanna Berning. “Das Praxissemester in der Ausbildungsregion der Universität Paderborn. Vortrag im Rahmen des Symposions: Das neue Grundschullehramt in NRW an der 20. Jahrestagung der Kommission ‘Grundschulforschung und Pädagogik in der Primarstufe’ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Universität Paderborn,” 2011.
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19910
Büker, Petra, and Birgit Hüpping. “Sichtweisen, Handlungslogiken und Belastungserleben von Grundschullehrer/innen im Umgang mit kultureller Vielfalt: Forschungsbefunde aus der Paderborner Professionsstudie Pro-LEG. Vortrag an der 20. Jahrestagung der Kommission ‘Grundschulforschung und Pädagogik in der Primarstufe’ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Universität Paderborn,” 2011.
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19911
Büker, Petra, Thorsten Bührmann, and Agnes Kordulla. “Schul- und Kindergartenentwicklung als neues interdisziplinäres Forschungsfeld: Methodologische Herausforderungen am Beispiel des Paderborner Modellprojektes ‘Kinderbildungshaus’. Vortrag an der 20. Jahrestagung der Kommission ‘Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe’ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften. Universität Paderborn,” 2011.
LibreCat
2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19913
Büker, Petra, Agnes Kordulla, and Nicola Bunte. “Lernen in multiprofessionellen Teams - Integrierte Praxisforschung im Paderborner Modellprojekt ‘Kinderbildungshaus’. Vortrag an der Jahrestagung des Nordverbunds Schulbegleitforschung an der Universität Paderborn,” 2011.
LibreCat