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9938 Publications
2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 45215
Bartsch, P., Becker, K.-H., Hauf-Tulodziecki, A., Herzig, B., Lehmann, G., Magenheim, J., Schelhowe, H., Siegel, C., & Wagner, W.-R. (2000). Informatik in den Sekundarstufen I und II unverzichtbar. Informatik Spektrum 23(2000)4, 122–126.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 45213
Herzig, B. (2000). Medienerziehung – eine neue Aufgabe für das Gymnasium. Mitteilungsblatt der Landeselternschaft der Gymnasien in Nordrhein-Westfalen e.V. 169, 12–18.
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2000 | Report | LibreCat-ID: 45216
Moll, S., Tulodziecki, G., & Bender, P. (2000). Schlussbericht zum BIG-Modellvorhaben “Neue Medien und Lehramtsstudium”. . Universität Paderborn.
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2000 | Dissertation | LibreCat-ID: 34782 | 
Süßmann, J. (2000). Geschichtsschreibung oder Roman? Zur Konstitutionslogik von Geschichtserzählungen zwischen Schiller und Ranke (1780–1824) (Vol. 41). Franz Steiner.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 57386
Bürgel, C. (2000). La compréhension des émotions dans les “interactions” fictives et littéraires“. Les émotions dans les interactions.
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1999 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 19461
Eke, N. O. (1999). Nikolaus Lenau: Savonarola. Ein Gedicht; Die Albigenser. Freie Dichtungen. In F. R. Max & C. Ruhrberg (Eds.), Reclams Romanlexikon. Bd. 2: Von der Romantik bis zum Naturalismus (pp. 235–238). Stuttgart: Reclam.
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1999 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 19473
Eke, N. O. (1999). Richard Beer-Hofmann: Der Tod Georgs. In F. R. Max & C. Ruhrberg (Eds.), Reclams Romanlexikon. Bd. 3: 20. Jahrhundert I (pp. 85–87). Stuttgart: Reclam.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19475
Seng, E.-M. (1999). Die Wörlitzer Anlagen zwischen Englischem Landschaftsgarten und Bon-Sauvage-Utopie? In R. Saage & E.-M. Seng (Eds.), Von der Geometrie zur Naturalisierung. Utopisches Denken im 18. Jahrhundert zwischen literarischer Fiktion und frühneuzeitlicher Gartenkunst. Hallesche Beiträge zur Europäischen Aufklärung Bd. 10 (Vol. Bd. 10, pp. 117–150). Tübingen.
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1999 | Book Review | LibreCat-ID: 19552
Eke, N. O. (1999). Gabriele von Glasenapp: Aus der Judengasse. Zur Entstehung und Ausprägung deutschsprachiger Ghettoliteratur im 19. Jahrhundert. Tübingen: Max Niemeyer Verlag, 1996. Juden und jüdische Kultur im Vormärz. Hg. von Horst Denkler, Norbert Otto Eke, Hartmut Steinecke und Detlev Kopp (Forum Vormärz Forschung. Jahrbuch 1998). Bielefeld.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19715
Büker, P. (1999). Das große “Straßenei” - Wo einst die Stadtmauer stand. In D. Düsterloh (Ed.), Paderborn - vom Werden und Wachsen unserer Stadt (Materialien, Unterrichtsentwürfe, Arbeitsmittel), Paderborner Geographische Studien, Bd. 3 (Vol. 3, pp. 101–104). Paderborn: Selbstverlag des Faches Geographie der Universität-GH-Paderborn.
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1999 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19928
Büker, P. (1999). Europaoffenes Lernen mit Grundschulkindern oder: Europa beginnt in der Primarstufe. Arbeitsgruppe im Rahmen des Symposiums: „Bildungsprojekt ‚Europa’ in der universitären Lehrerausbildung. Standortvergewisserung. Perspektivenentwicklung. Erfahrungspräsentation“. Universität Münster.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3656
Gallenberger, W., Gruber, H., Harteis, C., Heid, H., & Kraft, S. (1999). Lehren und Lernen mit neuen Medien. In F. Lehner, G. Braungart, & L. Hitzenberger (Eds.), Multimedia—Informationssysteme zwischen Bild und Sprache (pp. 259--271). Wiesbaden: Gabler.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3657
Gallenberger, W., Gruber, H., Harteis, C., & Stamouli, E. (1999). Learning with New Media as a Cognitive Tool. In N. Nistor (Ed.), Internet as a vehicle for teaching (pp. 55–64). Cluj: Teacher’s House.
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 3673
Harteis, C. (1999). Zukünftige Qualifikationsanforderungen an Weiterbildner. Personal, 51, 554--559.
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 3687
Gallenberger, W., Harteis, C., & Kraft, S. (1999). Zu den Bedingungen der Möglichkeit. Helmut Heid zum 65. Geburtstag. Zeitschrift Für Berufs-Und Wirtschaftspädagogik, 95(1), 1–9.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3688
Harteis, C., Gruber, H., & Gallenberger, W. (1999). Implementation of internet-based courses in an university curriculum. In N. Nistor (Ed.), Internet as a vehicle for teaching (pp. 167–183). Cluj: Teacher’s House.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3689
Kraft, S., Gallenberger, W., Harteis, C., & Fink, G. (1999). Auf dem Weg zum Profi-Pädagogen? In G. Pollack & R. Prim (Eds.), Erziehungswissenschaft und Pädagogik zwischen kritischer Reflexion und Dienstleistung (pp. 216–223). Weinheim: Deutscher Studienverlag.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17499
Peckhaus, V., & Thiel, C. (1999). Kontextuelle Disziplingeschichtsschreibung. In V. Peckhaus & C. Thiel (Eds.), Perspektiven der Disziplingeschichtsschreibung (pp. 7–19). München: Fink-Verlag.
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1999 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18772
Saage, R., & Seng, E.-M. (Eds.). (1999). Von der Geometrie zur Naturalisierung. Utopisches Denken im 18. Jahrhundert zwischen literarischer Fiktion und frühneuzeitlicher Gartenkunst. Hallesche Beiträge zur Europäischen Aufklärung Bd. 10 (Vol. Bd. 10). Tübingen: Max Niemeyer.
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