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27 Publications
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37731
@inbook{Büker_Kamin_Oevel_Glawe_Knurr_Menke_Ogrodowski_Schaper_2021, place={Münster, New York}, title={inklud.nrw – eine fallbasierte Lehr-/Lernumgebung zum Erwerb inklusions- und digitalisierungsbezogener Kompetenzen in der Lehrer:innenbildung}, booktitle={Bildung in der digitalen Transformation}, publisher={Waxmann}, author={Büker, Petra and Kamin, Anna-Maria and Oevel, Gudrun and Glawe, Katrin and Knurr, Moritz and Menke, Insa and Ogrodowski, Jana and Schaper, Franziska}, editor={Wollersheim, Hans Werner and Pengel, Norbert}, year={2021}, pages={231–234} }
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40501
@inproceedings{Büker_Glawe_Kamin_Knurr_Menke_Oevel_Ogrodowski_Schaper_2021, title={inklud.nrw – eine fallbasierte Lehr-/Lernumgebung zum Erwerb inklusions- und digitalisierungsbezogener Kompetenzen in der Lehrer:innenbildung. Workshop im Rahmen der 29. Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) mit dem Themenschwerpunkt: „Bildung in der digitalen Transformation“ an der Universität Leipzig. Online}, author={Büker, Petra and Glawe, Katrin and Kamin, Anna-Maria and Knurr, Moritz and Menke, Insa and Oevel, Gudrun and Ogrodowski, Jana and Schaper, Franziska}, year={2021} }
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40497
@inproceedings{Büker_Erlenkötter_Glawe_Kamin_Knurr_Menke_Oevel_Ogrodowski_Schaper_Stets_2021, title={Inklusion und Digitalisierung im OER-Format: Theorie, Konzept und Erprobung einer fallbasierten Lehr-/Lernumgebung für die Lehrer*innenbildung. Symposiums-Beitrag im Rahmen der Tagung „Inklusion digital – Chancen und Herausforderungen inklusiver Bildung im Kontext von Digitalisierung“ an der Universität zu Köln}, author={Büker, Petra and Erlenkötter, Teresa and Glawe, Katrin and Kamin, Anna-Maria and Knurr, Moritz and Menke, Insa and Oevel, Gudrun and Ogrodowski, Jana and Schaper, Franziska and Stets, Mona}, year={2021} }
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40487
@inproceedings{Büker_Brinker_Glawe_Ogrodowski_2021, title={Inklud-e: Professionalisierung für Inklusion im Lehramtsstudium durch multimediale Formen der Fallarbeit. Posterbeitrag / Infostand am Tag der Lehre „Heterogenität in der Hochschullehre. Neue Chancen durch Digitalisierung?" an der Universität Paderborn. Online}, author={Büker, Petra and Brinker, Insa and Glawe, Katrin and Ogrodowski, Jana}, year={2021} }
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40490
@inproceedings{Büker_Brinker_Glawe_Ogrodowski_2021, title={inklud.nrw: Inklusion und Digitalisierung in der Lehrer*innenbildung im OER-Format. Posterbeitrag / Infostand am Tag der Lehre „Heterogenität in der Hochschullehre. Neue Chancen durch Digitalisierung?" an der Universität Paderborn. Online}, author={Büker, Petra and Brinker, Insa and Glawe, Katrin and Ogrodowski, Jana}, year={2021} }
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19802
@inproceedings{Büker_Glawe_Meier_Raddy_2016, title={Forschen lernen - Forschung begleiten: Das Paderborner Zentrum für KinderBildungsForschung als spezialisierte Hochschullernwerkstatt im Lehramtsstudium. Posterbeitrag am Tag der Lehre „Die Zukunft der universitären Lehre – Erfahrungen nach Bologna“ an der Universität Paderborn}, author={Büker, Petra and Glawe, Katrin and Meier, Stefanie and Raddy, Frauke}, year={2016} }
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 19626
@article{Büker_Glawe_Kölpin_2010, title={In Ausbildungsgemeinschaften Unterrichten lernen: Lerntandems von Studierenden und Lehramtsanwärter/innen am gemeinsamen Lernort Schule}, number={Heft 4}, journal={Seminar: Vierteljahresschrift des Bundesarbeitskreises der Seminar- und Fachleiter/innen e.V. Heft 4. }, author={Büker, Petra and Glawe, Katrin and Kölpin, Sabine}, year={2010}, pages={149–160} }
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