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53 Publications
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32488 | 
R. Schmidt and I. Mindt, “Student engagement in digitalen Lehr-Lern-Szenarien,” in Hochschule auf Abstand. Ein multiperspektivischer Zugang zur digitalen Lehre , I. Neiske, J. Osthushenrich, N. Schaper, U. Trier, and N. Vöing, Eds. Bielefeld, Germany: transcript Verlag, 2021, pp. 117–140.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49993
R. Schmidt and I. Mindt, “Student engagement in digitalen Lehr-Lern-Szenarien. Zwei Fachdisziplinen berichten,” in Hochschule auf Abstand, I. Neiske, J. Osthushenrich, N. Schaper, U. Trier, and N. Vöing, Eds. Bielefeld: transcript Verlag, 2021, pp. 117–140.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 22470
R. Schmidt, N. Dietrich, and I. Mindt, “Viele Wege führen nach Rom - Möglichkeiten und Modelle des Inverted-Classroom-Modells aus interdisziplinärer Sicht,” in Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung, M. Beißwenger, Ed. 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 22472
I. Mindt, R. Schmidt, M. Beißwenger, and N. Dietrich, “Mit digitalen Arbeitsformen das Lernen bereichern: zur Gestaltung sinnstiftender Präsenzphasen mit dem Inverted-Classroom-Modell,” in Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung, M. Beißwenger, B. Bulizek, I. Gryl, and F. Schacht, Eds. Duisburg: Universitätsverlag Rhein-Ruhr, 2020, pp. 165–207.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 22473
I. Mindt and R. Schmidt, “Student engagement im Inverted Classrom,” in Tagungsband zur Tagung Inverted Classroom and beyond 2020, G. Brandhofer, J. Buchner, C. Freisleben-Teutscher, and K. Tengler, Eds. Norderstedt: BoD, 2020, pp. 1–16.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 49998
R. Schmidt and I. Mindt, “Student engagement im Inverted Classrom,” in Tagungsband zur Tagung Inverted Classroom and beyond , 2020, pp. 28–48.
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2018 | Misc | LibreCat-ID: 17631
I. Mindt, Bridging - Fremdsprache und Fachwissenschaft. Digital Learning Map. 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17705
I. Mindt and S. Bartsch, “‘Digital Humanitites: The Role of the Digital in English Philology’. Sprachwissenschaftliche Sektion beim Anglistentag 2017 in Regensburg,” in Anglistentag 2017 Regensburg. Proceedings, A.-J. Zwierlein, J. Petzold, K. Boehm, and M. Decker, Eds. Trier: Wissenschaftler Verlag, 2018, pp. 3–8.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 22468
S. Bartsch and I. Mindt, “Section I: Digital Humanities: The Role of the Digital in English Philology,” in Anglistentag 2017 Regensburg. Proceedings, A.-J. Zwierlein, J. Petzold, K. Boehm, and M. Decker, Eds. Trier: Wissenschaftlicher Verlag, 2018.
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2018 | Misc | LibreCat-ID: 22474
I. Mindt, Englischer Sprachwandel im Zeitalter von Digitalisierung und Innovation, vol. 148. Paderborn: Bonifatius GmbH, 2018.
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2017 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 17709
I. Mindt, W. Schäfer, P. F. E. Sloane, B. Gössling, and A. Mehic, Eds., Proceedings of the BHQFHE projects. Basis, Analysis, Development, Impact and Prosepcts of the BHQFHE Tempus Project. Sarajevo, 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 22475
I. Mindt, “Chosen,” Zeitschrift für Anglistik und Amerikanistik, vol. 65, no. 3, pp. 339–353, 2017.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 22476
I. Mindt, “Analyzing Corpus Data from Within,” Anglistik. International Journal of English Studies, vol. 28, no. 1, pp. 57–73, 2017.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 17727
M. Kytö, A.-B. Stenström, and I. Mindt, “An interview with Joybrato Mukherjee, the Chair oft he ICAME Board,” ICAME Journal 40, pp. 5–8, 2016.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 17764
I. Mindt, “The diachronic development of ‘COME TO V,’” Silesian Studies in English 2015, pp. 38–59, 2016.
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2016 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 9688
M. Tönnies, C. Ehland, and I. Mindt, Eds., Anglistentag 2015 Paderborn: Proceedings. Trier: WVT, 2016.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17765
I. Mindt, “Gesprochene Korpora des Englischen und ihre Anwendung in der Grammatikforschung,” in Grundlagen einer sprachwissenschaftlichen Quellenkunde, I. Kratochvílová and N. R. Wolf, Eds. Tübingen: Narr, 2013, pp. 111–120.
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