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14 Publications
2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40947
Drepper, Laura. “Tempuserwerb Zwischen Mündlichkeit Und Schriftlichkeit – Empirische Ergebnisse Zum Vorschulischen Erwerb von Implizitem Handlungswissen Über Die Tempusverwendung in Narrativen Kontexten. .” Temporalität – Empirische Zugänge Zum Erwerb von Zeitlichkeit, edited by Birgit Mesch and Benjamin Uhl, Waxmann Verlag, 2022.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40951
Uhl, Benjamin, and Laura Drepper. “Verbale Distanz als sprachliches Werkzeug des Erzählens – Über die Vermittlung von textgrammatischem Handlungswissen an einer inklusiven Kindertagesstätte.” Grammatik in Erzählungen– Grammatik für Erzählungen. Erwerbs-, Entwicklungs- und Förderperspektiven, edited by Anja Binanzer et al., Schneider Hohengehren, 2019.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 40953
Uhl, Benjamin, and Laura Drepper. ...“...rechts, links, oben, unten, ...Über Vorlagentexte die Wirkung von kleinen Wörternin Raumbeschreibungen erkunden.” Schriftlich formulieren. Deutsch 5-10, no. 56, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 40955
Topalović, Elvira, et al. “Digitale Bildung als Querschnittsaufgabe. Der Beitrag des Fachs Deutsch zwischen Sprache, Literatur und Medien.” Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes, no. 3, Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co, KG, Göttingen, 2018, pp. 317–25.
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