Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
70 Publications
2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57779
Ott, M., Langer, A., & Rabenstein, K. (2012). Integrative Forschungsstrategien – Ethnographie und Diskursanalyse verbinden. In B. Friebertshäuser, H. Kelle, H. Boller, S. B. Bollig, C. Huf, A. Langer, M. Ott, & S. Richter (Eds.), Ethnographische Forschung in der Erziehungswissenschaft. Felder, Theorien und Methodologien (pp. 169–184). Barbara Budrich.
LibreCat
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57782
Langer, A. (2011). „Körperbewusste Schule“? In R. Keller & M. Meuser (Eds.), Körperwissen (pp. 317–334). VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92719-0_15
LibreCat
| DOI
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57786
Langer, A., & Friebertshäuser, B. (2010). Forschung und Lehre als „forschendes Lernen“. Plädoyer für studentische Forschungsprojekte. In A. Langer, S. Richter, & B. Friebertshäuser (Eds.), (An)Passungen. Körperlichkeit und Beziehungen in der Schule – ethnographische Studien. (pp. 235–249). Schneider-Verlag Hohengehren.
LibreCat
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57787
Langer, A., Richter, S., & Friebertshäuser, B. (2010). Körperlichkeit und Beziehungen in der Schule – eine Einführung. In A. Langer, S. Richter, & B. Friebertshäuser (Eds.), (An)Passungen. Körperlichkeit und Beziehungen in der Schule – ethnographische Studien. (pp. 9–19). Schneider-Verlag Hohengehren.
LibreCat
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57783
Langer, A. (2010). Körperlicher Bezug als Instrument pädagogischer Beziehungsarbeit. In A. Langer, S. Richter, & B. Friebertshäuser (Eds.), (An)Passungen. Körper¬lichkeit und Bezie¬hungen in der Schule – ethnographische Studien. (pp. 87–116). Schneider-Verlag Hohengehren.
LibreCat
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57788
Langer, A., & Wrana, D. (2010). Diskursforschung und Diskursanalysen. In B. Friebertshäuser, A. Langer, & A. Prengel (Eds.), Handbuch Qualitative Forschungs¬methoden in der Erziehungswissenschaft. (pp. 335–349). Juventa.
LibreCat
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57785
Langer, A. (2010). Transkribieren – Grundlagen und Regeln. In B. Friebertshäuser, A. Langer, & A. Prengel (Eds.), Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft (Neuauflage). (pp. 515–526). Juventa.
LibreCat
2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57644
Langer, A., Richter, S., & Barbara, F. (Eds.). (2010). (An)Passungen. Körperlichkeit und Beziehungen in der Schule – ethnographische Studien. Schneider-Verlag Hohengehren.
LibreCat
2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57643
Barbara, F., Langer, A., & Prengel, A. (Eds.). (2010). Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft. Juventa.
LibreCat
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57781
Langer, A. (2010). Auffallen ohne entdeckt zu werden. In T. Benkel (Ed.), Das Frankfurter Bahnhofsviertel. VS Verlag für Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92507-3_5
LibreCat
| DOI
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57780
Friebertshäuser, B., & Langer, A. (2010). Interviewformen und Interviewpraxis. . In B. Friebertshäuser, A. Langer, A. Prengel, H. Boller, & S. Richter (Eds.), Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft (pp. 437–455). Juventa.
LibreCat
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57790
Richter, S., & Langer, A. (2010). Verschlungene Wege. Vorgehen, Überraschungen und Widerstände in der ethnographischen Forschung. In A. Langer, S. Richter, & B. Friebertshäuser (Eds.), (An)Passungen. Körperlichkeit und Beziehungen in der Schule – ethnographische Studien. (pp. 209–234). Schneider-Verlag Hohengehren.
LibreCat
2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57789
Prengel, A., Friebertshäuser, B., & Langer, A. (2010). Perspektiven qualitativer Forschung in der Erziehungswissenschaft – eine Einführung. In B. Friebertshäuser, A. Langer, & A. Prengel (Eds.), Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft (Neuauflage, pp. 17–39). Juventa.
LibreCat
2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57791
Langer, A. (2009). Von der Kindheit zur Jugend. Pubertätskonstruktionen in pädagogischen Fachdiskursen und ihre Effekte für pädagogisches Handeln. In M. Behnisch & M. Winkler (Eds.), Soziale Arbeit und Naturwissenschaften. Einflüsse, Diskurse, Perspektiven (pp. 106–120). Reinhard-Verlag.
LibreCat
2008 | Book | LibreCat-ID: 57627
Langer, A. (2008). Disziplinieren und entspannen. Körper in der Schule – eine diskursanalytische Ethnographie. . transcript.
LibreCat
| Download (ext.)
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57795
Langer, A. (2008). LehrerInnen- und SchülerInnen-Körper zwischen Natur und Kultur. Körperdiskurse in Erziehungsprozessen und pädagogischen Institutionen. . In S. Rehberg (Ed.), Die Natur der Gesellschaft. Verhandlungsband des 33. DGS-Kongresses. Campus.
LibreCat
| Download (ext.)
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 57794
Fegter, S., & Langer, A. (2008). Diskursforschung im Prozess ihrer Etablierung. Tagungsessay: Sprache – Macht – Wirklichkeit: Gegenstand, Methodologie und Methoden der Diskurs¬analytik. Internationale und interdisziplinäre Tagung zur Diskurstheorie und Diskursforschung. Forum: Qualitative Sozialforschung/Forum: Qualitative Social Research, 9(2). https://doi.org/10.17169/FQS-9.2.436
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57793
Bernard, C., & Langer, A. (2008). Zug um Zug. Drogenhandel und Prostitution als Finanzierungspraktiken von Crackkonsumentinnen. In B. Werse (Ed.), Drogenmärkte. Strukturen und Szenen des Kleinhandels. (pp. 299–327). Campus.
LibreCat
2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 57797
Langer, A. (2007). Mit Goffman auf dem Drogenstrich. Rückblick auf eine „gelungene Forschungsbeziehung“. Österreichische Zeitschrift Für Soziologie (ÖZS), 2(32).
LibreCat
| Files available
2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57796
Langer, A. (2007). Fotografie in der ethnographischen Forschung – Soziale Gebrauchsweisen und Inszenierungen. In B. Friebertshäuser, Heide, von Felden, & Burkhard (Eds.), Bild und Text – Methoden und Methodologien visueller Sozialforschung in der Erziehungswissenschaft. (Schäffer, pp. 141–157). Barbara Budrich Verlag.
LibreCat