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70 Publications


2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57779
M. Ott, A. Langer, and K. Rabenstein, “Integrative Forschungsstrategien – Ethnographie und Diskursanalyse verbinden.,” in Ethnographische Forschung in der Erziehungswissenschaft. Felder, Theorien und Methodologien, B. Friebertshäuser, H. Kelle, H. Boller, S. B. Bollig, C. Huf, A. Langer, M. Ott, and S. Richter, Eds. Opladen: Barbara Budrich, 2012, pp. 169–184.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57782
A. Langer, “„Körperbewusste Schule“?,” in Körperwissen, R. Keller and M. Meuser, Eds. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011, pp. 317–334.
LibreCat | DOI
 

2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57786
A. Langer and B. Friebertshäuser, “Forschung und Lehre als „forschendes Lernen“. Plädoyer für studentische Forschungsprojekte.,” in (An)Passungen. Körperlichkeit und Beziehungen in der Schule – ethnographische Studien. , A. Langer, S. Richter, and B. Friebertshäuser, Eds. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren, 2010, pp. 235–249.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57787
A. Langer, S. Richter, and B. Friebertshäuser, “Körperlichkeit und Beziehungen in der Schule – eine Einführung.,” in (An)Passungen. Körperlichkeit und Beziehungen in der Schule – ethnographische Studien., A. Langer, S. Richter, and B. Friebertshäuser, Eds. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren, 2010, pp. 9–19.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57783
A. Langer, “Körperlicher Bezug als Instrument pädagogischer Beziehungsarbeit,” in (An)Passungen. Körper¬lichkeit und Bezie¬hungen in der Schule – ethnographische Studien., A. Langer, S. Richter, and B. Friebertshäuser, Eds. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren, 2010, pp. 87–116.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57788
A. Langer and D. Wrana, “Diskursforschung und Diskursanalysen.,” in Handbuch Qualitative Forschungs¬methoden in der Erziehungswissenschaft. , B. Friebertshäuser, A. Langer, and A. Prengel, Eds. Weinheim, München: Juventa, 2010, pp. 335–349.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57785
A. Langer, “Transkribieren – Grundlagen und Regeln.,” in Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft (Neuauflage). , B. Friebertshäuser, A. Langer, and A. Prengel, Eds. Weinheim, München: Juventa, 2010, pp. 515–526.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57644
A. Langer, S. Richter, and F. Barbara, Eds., (An)Passungen. Körperlichkeit und Beziehungen in der Schule – ethnographische Studien. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren, 2010.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57643
F. Barbara, A. Langer, and A. Prengel, Eds., Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft. Weinheim, München: Juventa, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57781
A. Langer, “Auffallen ohne entdeckt zu werden,” in Das Frankfurter Bahnhofsviertel, T. Benkel, Ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2010.
LibreCat | DOI
 

2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57780
B. Friebertshäuser and A. Langer, “Interviewformen und Interviewpraxis. ,” in Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft , B. Friebertshäuser, A. Langer, A. Prengel, H. Boller, and S. Richter, Eds. Weinheim, München: Juventa, 2010, pp. 437–455.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57790
S. Richter and A. Langer, “Verschlungene Wege. Vorgehen, Überraschungen und Widerstände in der ethnographischen Forschung.,” in (An)Passungen. Körperlichkeit und Beziehungen in der Schule – ethnographische Studien. , A. Langer, S. Richter, and B. Friebertshäuser, Eds. Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren, 2010, pp. 209–234.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57789
A. Prengel, B. Friebertshäuser, and A. Langer, “Perspektiven qualitativer Forschung in der Erziehungswissenschaft – eine Einführung.,” in Handbuch Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft , Neuauflage., B. Friebertshäuser, A. Langer, and A. Prengel, Eds. Weinheim, München: Juventa, 2010, pp. 17–39.
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2009 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57791
A. Langer, “Von der Kindheit zur Jugend. Pubertätskonstruktionen in pädagogischen Fachdiskursen und ihre Effekte für pädagogisches Handeln,” in Soziale Arbeit und Naturwissenschaften. Einflüsse, Diskurse, Perspektiven, M. Behnisch and M. Winkler, Eds. München: Reinhard-Verlag, 2009, pp. 106–120.
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2008 | Book | LibreCat-ID: 57627
A. Langer, Disziplinieren und entspannen. Körper in der Schule – eine diskursanalytische Ethnographie. . Bielefeld: transcript, 2008.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57795
A. Langer, “LehrerInnen- und SchülerInnen-Körper zwischen Natur und Kultur. Körperdiskurse in Erziehungsprozessen und pädagogischen Institutionen. ,” in Die Natur der Gesellschaft. Verhandlungsband des 33. DGS-Kongresses, S. Rehberg, Ed. Frankfurt, New York: Campus, 2008.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 57794
S. Fegter and A. Langer, “Diskursforschung im Prozess ihrer Etablierung. Tagungsessay: Sprache – Macht – Wirklichkeit: Gegenstand, Methodologie und Methoden der Diskurs¬analytik. Internationale und interdisziplinäre Tagung zur Diskurstheorie und Diskursforschung,” Forum: Qualitative Sozialforschung/Forum: Qualitative Social Research, vol. 9, no. 2, 2008, doi: 10.17169/FQS-9.2.436.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57793
C. Bernard and A. Langer, “Zug um Zug. Drogenhandel und Prostitution als Finanzierungspraktiken von Crackkonsumentinnen,” in Drogenmärkte. Strukturen und Szenen des Kleinhandels., B. Werse, Ed. Frankfurt, New York: Campus, 2008, pp. 299–327.
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2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 57797
A. Langer, “Mit Goffman auf dem Drogenstrich. Rückblick auf eine „gelungene Forschungsbeziehung“,” Österreichische Zeitschrift für Soziologie (ÖZS), vol. 2, no. 32, 2007.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57796
A. Langer, “Fotografie in der ethnographischen Forschung – Soziale Gebrauchsweisen und Inszenierungen,” in Bild und Text – Methoden und Methodologien visueller Sozialforschung in der Erziehungswissenschaft., Schäffer., B. Friebertshäuser, Heide, von Felden, and Burkhard, Eds. Opladen: Barbara Budrich Verlag, 2007, pp. 141–157.
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