Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
12 Publications
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 62907
Fröhleke, Christoph, et al. “Erfassung Handlungsorientierter Kompetenzen Im Chemiepraktikum - Inwiefern Kann Die Performanz von Lehramtsstudierenden Bei Prozessentscheidungen Diagnostiziert Werden?” Handlungsorientierung in Der Ausbildung von Lehrkräften Und Pädagogischen Fachkräften, edited by Christoph Vogelsang et al., 2nd ed., Waxmann.
LibreCat
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60892
Alptekin, Mesut, et al. “Quantitative and Qualitative Literature Review of Augmented Reality in Teaching.” Recent Trends of AI Technologies and Virtual Reality: Proceedings of 8th International Conference on Artificial Intelligence and Virtual Reality (AIVR 2024), vol. 432, Springer Nature, 2025, p. 427.
LibreCat
2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 61396 | 
Nölle, Florian, et al. “Erfolgreich Studieren - sinnvolle Lernstrategien erlernen (Posterbeitrag).” MINT-Symposium, 2025.
LibreCat
| Files available
2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 62083 |
Nölle, Florian, and Hans-Joachim Schmid. “Erfolgreich Studieren – Sinnvolle Lernstrategien Erlernen.” Tag Der Lehre 2025, 2025.
LibreCat
| Files available
2025 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 62650
Jenert, Tobias. Sustainable Educational Innovation in Higher Education: Upscaling, Transfer, and Student Involvement. 2025.
LibreCat
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57560
Sloane, Hannah Sabrina. „Now I Am No Longer as Alone" - Fostering Networks to Promote Young Talents in HE Didactics. 2024.
LibreCat
2024 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 57650
Sloane, Hannah Sabrina. „Jetzt Bin Ich Nicht Mehr so Allein“ – Interdisziplinäre Zusammenarbeit Und Netzwerkbildung Als Nachwuchsförderung in Der Hochschuldidaktik Der Fächer. 2024.
LibreCat
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57846
Kaemper, Mara, et al. “How to Improve Student Teachers’ Self-Regulated Competency Development.” Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, vol. 56, no. 4, Hogrefe Publishing Group, 2024, pp. 197–208, doi:10.1026/0049-8637/a000301.
LibreCat
| DOI
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57864
Alptekin, Mesut, and Katrin Temmen. “Extended Results for Effectiveness Study of an Augmented Reality App as Preparation Tool for Electrical Engineering Laboratory Courses.” Smart Technologies for a Sustainable Future: Proceedings of the 21st International Conference on Smart Technologies & Education. Volume 1, vol. 1, Springer Nature, 2024, p. 297.
LibreCat
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57863
Alptekin, Mesut, and Katrin Temmen. “Effectiveness Study of an Augmented Reality App as Preparation Tool for Electrical Engineering Laboratory Courses.” Smart Technologies for a Sustainable Future, edited by Michael E. Auer et al., vol. 1027, Springer Nature Switzerland, 2024, pp. 297–304, doi:10.1007/978-3-031-61891-8_29.
LibreCat
| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58258
Fechner, Sabine. “‘Das ist einfach so!’ - Eine kritische Analyse von Lehrwerken der Chemie in der Studieneingangsphase.” Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse - Ein Sammelwerk zur Weiterführung eines Gedankens von Ludwig Huber, edited by Ingrid Scharlau and Tobias Jenert, Budrich, 2024, pp. 29–44.
LibreCat
2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 54828
Fröhleke, Christoph, et al. “Evaluation eines digitalen Tools zur Laborpraktikumsvorbereitung.” Frühe naturwissenschaftliche Bildung, edited by Helena van Vorst, vol. 44, 2024, pp. 642–45.
LibreCat
| Download (ext.)