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33 Publications
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50141
H. Kelle, A. Edler, and S. Dahmen, “Kinderschutz im Wandel – methodologische Herausforderungen einer Ethnographie zur Institutionalisierung Früher Hilfen,” in Zwischen Transformation und Tradierung – Qualitative Forschung zum Wandel pädagogischer Institutionen, C. Demmer, J. Engel, T. Fuchs, R. Hahn, and A. Wischmann, Eds. Opladen: Verlga Barbara Budrich, 2024, pp. 127–152.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50140
S. Dahmen, Z. Demir, B. Ertugul, D. Kloss, and B. Ritter, “Politisierung von Jugend – Zur Einführung in den Band,” in Politisierung der Jugend, 1st ed., S. Dahmen, Z. Demir, B. Ertugul, D. Kloss, and B. Ritter, Eds. Weinheim/Basel: Beltz Juventa, 2023, pp. 11–22.
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2023 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50139 | 
S. Dahmen, Z. Demir, B. Ertugul, D. Kloss, and B. Ritter, Eds., Politisierung von Jugend, 1st ed. Weinheim/Basel: Beltz Juventa, 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50136
S. Dahmen, S. Henn, B. Ritter, and S. Mohr, “Empirische Zugänge zu organisational kontextualisierter Professionalität,” in Sozialpädagogische Professionalisierung in der Krise?, 1st ed., Komission Sozialpädagogik, Ed. Weinheim/Basel: Beltz Juventa, 2023, pp. 71–84.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37271
S. Dahmen, “Organisationen als Kompromissmaschinen: Zur Mikrofundierung von Organisationen im Neo-Institutionalismus und der Soziologie der Konventionen am Beispiel Sozialer Hilfen am Übergang von der Schule in den Beruf,” in Steuerung von Bildungseinrichtungen. Theoretische Analysen erziehungswissenschaftlicher Organisationsforschung, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022, pp. 279–302.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37276
S. Dahmen, “Risikoeinschätzungsinstrumente im Kinderschutz. Zwischen Standardisierung und situierter Anwendung,” Sozial Extra, vol. 45, no. 1, 2021, doi: 10.1007/s12054-020-00349-5.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37277
S. Dahmen, “Technologien in Kindheit und Familie. Einführung in den Schwerpunkt.,” Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, vol. 41, no. H.3, pp. 243–247, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37285
S. Dahmen, “Constructing the ‘Competent’ Pupil: Optimizing Human Futures Through Testing?,” Social Inclusion, vol. 9, no. 3, pp. 347–360, 2021, doi: 10.17645/si.v9i3.4354.
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