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278 Publications
2022 | Dissertation | LibreCat-ID: 31363 | 
Hoffmann, Max. Von Der Axiomatik Bis Zur Schnittstellenaufgabe: Entwicklung Und Erforschung Eines Ganzheitlichen Lehrkonzepts Für Eine Veranstaltung Geometrie Für Lehramtsstudierende, 2022. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-1313.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33692
Hoffmann, Christin, Julia Amelie Hoppe, and Niklas Ziemann. “Who Has the Future in Mind? Gender, Time Perspectives, and pro-Environmental Behaviour.” Environmental Research Letters 17, no. 10 (2022). https://doi.org/10.1088/1748-9326/ac9296.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 48109
Frischemeier, Daniel, Rolf Biehler, Susanne Podworny, and Lea Budde. “A First Introduction to Data Science Education in Secondary Schools: Teaching and Learning about Data Exploration with <scp>CODAP</Scp> Using Survey Data.” Teaching Statistics 43, no. S1 (2021). https://doi.org/10.1111/test.12283.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 34484 |
Neumann, Phillip, Sandra Grüter, Lisa Eckel, Birgit Lütje-Klose, Elke Wild, and Julia Gorges. “Aufgaben und Zuständigkeiten von allgemeinen und sonderpädagogischen Lehrkräften sowie Fachkräften der Schulsozialarbeit in inklusiven Schulen der Sekundarstufe I. Erste Ergebnisse aus dem BiFoKi-Projekt.” Zeitschrift für Heilpädagogik 73, no. 4 (2021): 164–77.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 39809
Reh, Anne, Brigitte Kottmann, and Susanne Miller. “Berufsspezifische Reflexionsprozesse durch Einzelfallarbeit im Projekt „Schule für alle": Analyse von zwei Praxisberichten mittels der Dokumentarischen Methode.” QfI - Qualifizierung für Inklusion 3, no. 1 (2021). https://doi.org/10.21248/qfi.56.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 40039
Schroeder, René, Eva Blumberg, Brigitte Kottmann, Susanne Miller, and Anne Reh. “Chancen Des Inklusionsorientierten Sachunterrichts Für Didaktisch-Diagnostisches Handeln. Konzeptionelle Und Methodologisch-Methodische Grundlagen Eines Forschungsbasierten Entwicklungsansatzes Für Die Lehrer*innenbildung.” QfI - Qualifizierung Für Inklusion. Online-Zeitschrift Zur Forschung Über Aus-, Fort- Und Weiterbildung Pädagogischer Fachkräfte 3, no. 2 (2021): 349–72. https://doi.org/10.21248/qfi.74.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 39794
Schroeder, René, Eva Blumberg, Brigitte Kottmann, Susanne Miller, and Anne Reh. “Chancen des inklusionsorientierten Sachunterrichts für didaktisch-diagnostisches Handeln. Konzeptionelle und methodologisch-methodische Grundlagen eines forschungsbasierten Entwicklungsansatzes für die Lehrer*innenbildung.” QfI - Qualifizierung für Inklusion. Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte 3, no. 2 (2021). https://doi.org/10.21248/qfi.74.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37285
Dahmen, Stephan. “Constructing the ‘Competent’ Pupil: Optimizing Human Futures Through Testing?” Social Inclusion 9, no. 3 (2021): 347–60. https://doi.org/10.17645/si.v9i3.4354.
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2021 | Research Data | LibreCat-ID: 27874
Ayllón, Sara, Gianna Casamassima, Kerstin Drossel, Birgit Eickelmann, Christer Hyggen, Samuel Lado, Sonja Port, and Nienke Broekstra. Digital Diversity across Europe. Policy Brief September 2021 of Working Package 2 “Mapping Digital Transformations across Europe” in Horizon-2020-Project DigiGen. DigiGen - working paper series, 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47957 |
Schneider, Jennifer Nicole. “Digital Transformation in Industry.” In Fostering Digitisation and Industry 4.0: Education – Vocation - Industry – Future. New Opportunities and Challenges for European VET. Insights in the DigI-VET Project, edited by Marc Beutner, Rasmus Pechuel, and Jennifer Schneider, 57–62. Köln , 2021.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47962 |
Schneider, Jennifer Nicole. “Digitalisation in the Classroom – Learning Tools.” In Fostering Digitisation and Industry 4.0: Education – Vocation - Industry – Future. New Opportunities and Challenges for European VET. Insights in the DigI-VET Project, edited by Marc Beutner, Rasmus Pechuel, and Jennifer Schneider, 87–100. Köln, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 51004
Wells, Aaron. “Du Châtelet on Sufficient Reason and Empirical Explanation.” The Southern Journal of Philosophy 59, no. 4 (2021): 629–55. https://doi.org/10.1111/sjp.12433.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 23465 |
Arian, Bahman, Werner Homberg, Markus Riepold, Ansgar Trächtler, Julian Rozo Vasquez, and Frank Walther. “Forming of Metastable Austenitic Stainless Steel Tubes with Axially Graded Martensite Content by Flow-Forming.” Liège: ULiège Library, 2021.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 47978 |
Beutner, Marc, Rasmus Pechuel, and Jennifer Nicole Schneider, eds. Fostering Digitisation and Industry 4.0: Education – Vocation – Industry – Future. New Opportunities and Challenges for European VET. Insight in the DigI-VET Project. Köln, 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24017 |
Gräßler, Iris, Christian Oleff, and Daniel Preuß. “Holistic Change Propagation and Impact Analysis in Requirements Management.” edited by Beverly Wagner and Juliette Wilson, 2021.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 26649
Han, Daxin, and Gerson Meschut. Mechanisches Fügen von FKV-FKV-Verbindungen, 2021.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28415
Hanses, Hendrik, and Ilona Horwath. “PROJECT FOR THE DEVELOPMENT OF OPERATIONAL AND DEMAND-ORIENTED FIREFIGHTING EQUIPMENT.” In Book of Abstracts 37th Danubia Adria Symposium on Advances in Experimental Mechanics, edited by Helmut J. Holl, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35952
Daniel-Söltenfuß, Desiree, and Franziska Schwabl. “Selbstreguliertes Lernen im berufsschulischen Übergangssystem.” Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik 117, no. 3 (2021): 431–60. https://doi.org/10.25162/zbw-2021-0019.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 21639 |
Gottschalk, Sebastian, Enes Yigitbas, Alexander Nowosad, and Gregor Engels. “Situation-Specific Business Model Development Methods for Mobile App Developers.” In Enterprise, Business-Process and Information Systems Modeling. Springer, 2021. https://doi.org/10.1007/978-3-030-79186-5_17.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47966 |
Schneider, Jennifer . “Teaching and Learning Materials.” In Fostering Digitisation and Industry 4.0: Education – Vocation - Industry – Future. New Opportunities and Challenges for European VET. Insights in the DigI-VET Project, edited by Marc Beutner, Rasmus Pechuel, and Jennifer Schneider, 150–65. Köln , 2021.
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