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2361 Publications
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45407
R. I. Große-Heilmann, J.-P. Burde, J. Riese, T. Schubatzky, and D. Weiler, “Erwerb und Messung physikdidaktischer Kompetenzen zum Einsatz digitaler Medien,” in PhyDid B-Didaktik der Physik-Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung 2021, 2021, pp. 171–178.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45408
D. Weiler, J.-P. Burde, R. I. Große-Heilmann, A. Lachner, J. Riese, and T. Schubatzky, “Entwicklung eines Seminars zur Förderung des Konzeptverständnisses mittels digitaler Medien,” in PhyDid B-Didaktik der Physik-Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung 2021, 2021, pp. 209–216.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45449
T. Mutschler, D. Buschhüter, J. Schröder, J. Riese, and A. Borowski, “Theoriekonformität von Unterrichtsplanungen im Fach Physik vor und nach dem Praxissemester,” in Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch? Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Online Jahrestagung 2020, 2021, vol. 41, pp. 258–261.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45461
R. I. Große-Heilmann and J. Riese, “Erwerb physikdidaktischen Wissens zum Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht,” in Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch? Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Online Jahrestagung 2020. Essen: Universität Duisburg-Essen, 2021, vol. 41, pp. 441–444.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45460
A.-K. Joswig-Käfer and J. Riese, “Längsschnitt Physikdidaktischen Wissens: Ursachen für Veränderungen,” in Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch? Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Online Jahrestagung 2020. Essen: Universität Duisburg-Essen, 2021, vol. 41, pp. 286–289.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45463
D. Ermel and J. Riese, “Praktische technische Kompetenzen im Techniklehramt,” in Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch? Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Online Jahrestagung 2020. Essen: Universität Duisburg-Essen, 2021, vol. 41, pp. 585–588.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45462
G. Albert and J. Riese, “Digitale Kompetenzen im Techniklehramt,” in Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch? Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Online Jahrestagung 2020. Essen: Universität Duisburg-Essen, 2021, vol. 41, pp. 581–584.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 46135
J. Schall et al., “Bright Electrically Controllable Quantum‐Dot‐Molecule Devices Fabricated by In Situ Electron‐Beam Lithography,” Advanced Quantum Technologies, vol. 4, no. 6, Art. no. 2100002, 2021, doi: 10.1002/qute.202100002.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 33545
J. Elsner, C. Tenberge, and S. Fechner, “Unterstützung des Modellierungsprozesses durch Analogiebildung im Sachunterricht,” in Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch?, 2021, vol. 41, pp. 609–612.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 21475 | 
D. Frese, Q. Wei, Y. Wang, M. Cinchetti, L. Huang, and T. Zentgraf, “Nonlinear Bicolor Holography Using Plasmonic Metasurfaces,” ACS Photonics, vol. 8, no. 4, pp. 1013–1019, 2021, doi: 10.1021/acsphotonics.1c00028.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35520
C. Vogelsang and D. Rehfeldt, “Relationierung von Theorie und Praxis in der Lehrkräftebildung im Fach Physik – eine Übersicht über Forschungen und Formate,” in Edition Fachdidaktiken, Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021, pp. 333–348.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 45177
C. Kulgemeyer et al., “Exploring the impact of pre-service science teachers’ reflection skills on the development of professional knowledge during a field experience,” International Journal of Science Education, vol. 43, no. 18, pp. 3035–3057, 2021, doi: 10.1080/09500693.2021.2006820.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45450
J. Schröder, C. Vogelsang, and J. Riese, “Entwicklung der Fähigkeit zur Unterrichtsplanung im Fach Physik,” in Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch? Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Online Jahrestagung 2020, 2021, vol. 41, pp. 266–269.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 24935 |
A. Bauer, M. Sacher, S. Habig, and S. Fechner, “Laborpraktika auf Distanz. Ansätze in den Naturwissenschaften,” in Hochschule auf Abstand. Ein multiperspektivischer Zugang zur digitalen Lehre, vol. 3, I. Neiske, J. Osthushenrich, N. Schaper, U. Trier, and N. Vöing, Eds. Bielefeld: transcript Verlag, 2021, pp. 155–168.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 21362
Y. Xue et al., “Split-ring polariton condensates as macroscopic two-level quantum systems,” Physical Review Research, vol. 3, no. 1, Art. no. 013099, 2021, doi: 10.1103/physrevresearch.3.013099.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 21359
F. Barkhausen, M. Pukrop, S. Schumacher, and X. Ma, “Structuring coflowing and counterflowing currents of polariton condensates in concentric ring-shaped and elliptical potentials,” Physical Review B, vol. 103, no. 7, Art. no. 075305, 2021, doi: 10.1103/physrevb.103.075305.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 40250
M. Jain, U. Gerstmann, W. G. Schmidt, and H. Aldahhak, “Adatom mediated adsorption of <scp>N‐heterocyclic</scp> carbenes on Cu(111) and Au(111),” Journal of Computational Chemistry, vol. 43, no. 6, pp. 413–420, 2021, doi: 10.1002/jcc.26801.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29747
H. Jurgen von Bardeleben, J.-L. Cantin, U. Gerstmann, W. G. Schmidt, and T. Biktagirov, “Spin Polarization, Electron–Phonon Coupling, and Zero-Phonon Line of the NV Center in 3C-SiC,” Nano Letters, vol. 21, no. 19, pp. 8119–8125, 2021, doi: 10.1021/acs.nanolett.1c02564.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29749
F. F. Murzakhanov et al., “Hyperfine and nuclear quadrupole splitting of the NV− ground state in 4H-SiC,” Physical Review B, vol. 103, p. 245203, 2021, doi: 10.1103/physrevb.103.245203.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 22010
H. Aldahhak et al., “Electronic structure of the Si(111)3×3R30∘−B surface from theory and photoemission spectroscopy,” Physical Review B, vol. 103, p. 035303, 2021, doi: 10.1103/physrevb.103.035303.
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