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1030 Publications
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 27515
Schlegel-Matthies, K. (2013). Ethik, Konsumentenverantwortung und Verbraucherbildung im Spannungsfeld. Haushalt in Bildung und Forschung (HiBiFo), 2(2), 61–70.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 27516
Schlegel-Matthies, K. (2013). Fachliche Betreuung des Schwerpunktthemas: Ethik – Konsum – Verbraucherbildung. . Haushalt in Bildung und Forschung (HiBiFo), 2(2).
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2013 | Book | LibreCat-ID: 27518
Oepping, A., & Schlegel-Matthies, K. (2013). Ernährungs- und Verbraucherbildung im Unterricht (4th ed.).
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 27524
Müller, K., Libuda, L., Terschlüsen, A. M., & Kersting, M. (2013). A Review of the Effects of Lunch: On Adults’ Short-term Cognitive Functioning. Canadian Journal of Dietetic Practice and Research, 181–188. https://doi.org/10.3148/74.4.2013.181
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| DOI
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 27581
Mesch, C., Stimming, M., Wagner, A., Libuda, L., & Kersting, M. (2013). Rekrutierung von Müttern mit Säuglingen in einer Interventionsstudie – erste Erkenntnisse aus der PINGU-Studie. . Ernährungsumschau International, 7, 110–115.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 27732
Assmann, K. E., Joslowski, G., Buyken, A., Cheng, G., Remer, T., Kroke, A., & Günther, A. L. B. (2013). Prospective association of protein intake during puberty with body composition in young adulthood. Obesity, E782–E789. https://doi.org/10.1002/oby.20516
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| DOI
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 27733
Günther, A. L. B., Walz, H., Kroke, A., Wudy, S. A., Riedel, C., von Kries, R., Joslowski, G., Remer, T., Cheng, G., & Buyken, A. (2013). Breastfeeding and Its Prospective Association with Components of the GH-IGF-Axis, Insulin Resistance and Body Adiposity Measures in Young Adulthood – Insights from Linear and Quantile Regression Analysis. PLoS ONE, Article e79436. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0079436
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| DOI
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 20411
Baumeister, J., von Detten, S., van Niekerk, S., Schubert, M., Ageberg, E., & Louw, Q. (2013). Brain activity in predictive sensorimotor control for landings: an EEG pilot study. Int J Sports Med, 34(12), 1106–1111. https://doi.org/10.1055/s-0033-1341437
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| DOI
| PubMed | Europe PMC
2013 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 20629
Needle, A., Swanik, C., Schubert, M., Reinecke, K., Higginson, J., & Baumeister, J. (2013). Instrumented anterior mobilization of the ankle joint increases contralateral somatosensory cortex activation in healthy subjects .
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 36002
Schlegel-Matthies, K., & Methfessel, B. (2013). Für eine veränderte Fachpraxis - Zur Kultur und Technik der Nahrungszubereitung und Mahlzeitengestaltung. Haushalt in Bidlung und Forschung, 2(4), 49–60.
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 37412
Bigga, R. (2013). Ernährung- und Konsumbildung. In Haushalt in Bildung und Forschung. Verlag Barbara Budrich.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 31721
Tanaka, N., Liu, H., Reinsberger, C., Madsen, J., Bourgeois, B., Dworetzky, B., Hämäläinen, M., & Stufflebeam, S. (2013). Language lateralization represented by spatiotemporal mapping of magnetoencephalography. AJNR Am J Neuroradiol, 34(3), 558–563.
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| PubMed | Europe PMC
2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28950
Grimminger-Seidensticker, E. (2013). Selbstbezogene Facetten und Anerkennungs- bzw. Missachtungserfahrungen im Sportunterricht. In A. Gogoll & R. Messmer (Eds.), Sportpädagogik zwischen Stillstand und Beliebigkeit (pp. 166–171). Bundesamt für Sport BASPO.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 28889
Grimminger-Seidensticker, E. (2013). Besondere Sichtbarkeit durch Unsichtbarkeit – Wie sich Schüler/innen untereinander grundlegende Anerkennung im Sportunterricht verweigern. Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, 1(1), 55–77.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 28885
Grimminger-Seidensticker, E. (2013). Sport Motor Competencies and the Experience of Social Recognition among Peers in Physical Education – A Video-based Study. Physical Education and Sport Pedagogy, 18(5), 506–519.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 28887
Grimminger-Seidensticker, E. (2013). Szenen des Helfens zwischen Schüler/innen im Sportunterricht – Eine videobasierte Studie. Unterrichtswissenschaft, 41(4), 348–362.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 46712
Güldenpenning, I., Steinke, A., Koester, D., & Schack, T. (2013). Athletes and novices are differently capable to recognize feint and non-feint actions. Experimental Brain Research, 230, 333–343. https://doi.org/10.1007/s00221-013-3658-2
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| DOI
2013 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 46876
Schütz, C., Güldenpenning, I., & Schack, T. (2013). Unconscious, incongruent primes initiate invalid motor actions. In U. Ansorg, E. Kirchler, C. Lamm, & H. Leder (Eds.), Abstracts of the 55th Conference of Experimental Psychologists (TeaP) (p. 259). Pabst Science Publishers. https://doi.org/10.23668/psycharchives.880
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| DOI
2013 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 46878
Güldenpenning, I., Schäfer, A., Selig, C., & Schack, T. (2013). Ich sehe was, was du nicht siehst–Die unbewusste Verarbeitung von Blicktäuschungen im Basketball. In O. Stoll, A. Lau, & S. Moczall (Eds.), Angewandte Sportpsychologie. 45. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp) (p. 104). Feldhaus Edition Czwalina.
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2013 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 46874
Schütz, C., Güldenpenning, I., & Schack, T. (2013). Inkongruente, unbewusste Primes können Fehlhandlungen initiieren. In O. Stoll, A. Lau, & S. Moczall (Eds.), Angewandte Sportpsychologie. 45. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp) (p. 108). Feldhaus Edition Czwalina.
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