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3743 Publications
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 46049
Dyck, D. (2021). Der Einfluss der Besteuerung auf Managementanreize und die Nutzung von Bonusbanken. Junior Management Science, 6(1), 100–148.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35952
Daniel-Söltenfuß, D., & Schwabl, F. (2021). Selbstreguliertes Lernen im berufsschulischen Übergangssystem. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 117(3), 431–460. https://doi.org/10.25162/zbw-2021-0019
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 35962
Schwabl, F., & Daniel-Söltenfuß, D. (2021). Selbstreguliertes Lernen fördern - Lernen auf Distanz ermöglichen. Berufsbildung. Zeitschrift Für Theorie-Praxis-Dialog, Heft 187, 37–39.
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2021 | Working Paper | LibreCat-ID: 46540
Schiele, V., & Schmitz, H. (2021). Understanding cognitive decline in older ages: The role of health shocks (Vol. 919). RWI - Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung, Ruhr-University Bochum, TU Dortmund University, University of Duisburg-Essen.
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2021 | Working Paper | LibreCat-ID: 46537
Schmitz, H., & Westphal, M. (2021). The dynamic and heterogeneous effects of retirement on cognitive decline (Vol. 918). RWI - Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung, Ruhr-University Bochum, TU Dortmund University, University of Duisburg-Essen.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46670
Harrmann, L., Böhm, E., & Eggert, A. (2021). Exploring the paths towards service growth in manufacturing companies. 2021 AMA Winter Academic Conference. 2021 AMA Winter Academic Conference.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 41338
Salonen, A., Terho, H., Böhm, E., Virtanen, A., & Rajala, R. (2021). Engaging a product-focused sales force in solution selling: interplay of individual- and organizational-level conditions. Journal of the Academy of Marketing Science, 49(1), 139–163. https://doi.org/10.1007/s11747-020-00729-z
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 41337
Garnefeld, I., Krah, T., Böhm, E., & Gremler, D. D. (2021). Online reviews generated through product testing: can more favorable reviews be enticed with free products? Journal of the Academy of Marketing Science, 49(4), 703–722. https://doi.org/10.1007/s11747-021-00770-6
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 46635
Schaefers, T., Ruffer, S., & Böhm, E. (2021). Outcome-based contracting from the customers’ perspective: A means-end chain analytical exploration. Industrial Marketing Management, 93, 466–481. https://doi.org/10.1016/j.indmarman.2020.06.002
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2021 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 22014
Seutter, J., Müller, M., Neumann, J., & Kundisch, D. (n.d.). Do Smart Product Service Systems Crowd Out Interactions in Online Communities? – Empirical Evidence from a Cooking Community. International Conference on Challenges in Managing Smart Products and Services (CHIMSPAS 2021), Virtual Conference/Workshop.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 23411
Müller, M., Neumann, J., & Kundisch, D. (n.d.). Toss a Coin to Your Host? – Why Guests Do Not Always End Up Paying for the Cost of Regulatory Policies. Conference on Information Systems and Technology (CIST), Newport Beach, California, USA.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 46051 | 
Asenkerschbaumer, S., & Sureth-Sloane, C. (2021). Editorial: Schmalenbach IMPULSE: Will etwas in Bewegung setzen. Schmalenbach IMPULSE, 1(1), 1–2.
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2021 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 57838
Büker, R. (2021). Entwicklung der personalen Ressourcen bei Studienanfänger*innen - eine Längsschnittstudie.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57826
Jenert, T., & Büker, R. (2021). Studienanfänger*innen im Lockdown - eine Interventionsstudie zur Selbstwirksamkeitsunterstützung. Jahrestagung Der Sektion Berufs- Und Wirtschaftspädagogik Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft. Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Bamberg.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57830
Büker, R. (2021). Selbstwirksamkeitsentwicklung von Studienanfänger*innen während der COVID-19 Pandemie - Vorstellung einer Interventionsstudie im WiSe 20/21. Junges Forum Für Medien Und Hochschulentwicklung. Junges Forum für Medien und Hochschulentwicklung 2021, Hagen.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57827
Büker, R., & Jenert, T. (2021). Developing first-year students` academic self-efficacy in a distance setting. 19th Biennial EARLI Conference. EARLI biennial conference, Göteborg, Schweden - Online.
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57828
Büker, R. (2021). Developing first-year students` self-efficacy in a digital dominated semester: An intervention study. JURE 2021 Pre-Conference. JURE 2021 Pre-Conference, Göteborg, Schweden - Online.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 24973 |
Jenert, T. (2020). Überlegungen auf dem Weg zu einer Theorie lehrbezogenen Wandels an Hochschulen. Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 15(4), 204-222. https://doi.org/10.3217/zfhe-15-04/12
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19739
Szopinski, D. (2020). Active Business Model Development Tools: Design Requirements. In Proceedings of the 15th International Conference on Design Science Research in Information Systems and Technology (DESRIST). Virtual Conference/Workshop.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19741
Szopinski, D. (2020). Exploring design principles for stimuli in business model development tools. In Proceedings of the 41st International Conference on Information Systems (ICIS). Virtual Conference/Workshop.
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