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10483 Publications


2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 56973
Biehler, R., & Blum, W. (2016). Didaktisch orientierte Rekonstruktion von Mathematik als Basis von Schulmathematik und Lehrerbildung – Editorial. Journal für Mathematik-Didaktik, 37(1), 1–4. https://doi.org/10.1007/s13138-016-0101-9
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 56977
Biehler, R., & Kempen, L. (2016). Didaktisch orientierte Beweiskonzepte – Eine Analyse zur mathematikdidaktischen Ideenentwicklung. Journal für Mathematik-Didaktik, 37(1), 141–179. https://doi.org/10.1007/s13138-016-0097-1
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 56974
Biehler, R., Frischemeier, D., & Podworny, S. (2016). Stochastische Simulationen mit TinkerPlots–Von einfachen Zufallsexperimenten zum informellen Hypothesentesten. Stochastik in der Schule, 36(1), 22–27.
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 56972
Biehler, R. (2016). Professional development for teaching probability and inference statistics with digital tools at upper secondary level. 13 th International Congress on Mathematical Education (ICME 13), Hamburg.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 56976
Biehler, R., Hochmuth, R., Rück, H.-G., Göller, R., Hoppenbrock, A., Liebendörfer, M., & Püschl, J. (2016). Research in University Mathematics Education. The khdm. EMS Newsletters December 2016, 49–50.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 56971
Biehler, R., & Frischemeier, D. (2016). Randomisierungstests mit TinkerPlots. Stochastik in der Schule, 36(3), 9–15.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57009
Colberg, C., Biehler, R., Hochmuth, R., Schaper, N., Liebendörfer, M., & Schürmann, M. (2016). Wirkung und Gelingensbedingungen von Unterstützungsmaßnahmen für mathematikbezogenes Lernen in der Studieneingangsphase. In Institut für Mathematik und Informatik der Pädagogischen Hochschule Heidelberg (Ed.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2016, Band 1 (pp. 213–216). WTM-Verlag.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57008
Börsch, A., Biehler, R., & Mai, T. (2016). Der Studikurs Mathematik NRW – Ein neuer Online-Mathematikvorkurs – Gestaltungsprinzipien am Beispiel linearer Gleichungssysteme. In Institut für Mathematik und Informatik der Pädagogischen Hochschule Heidelberg (Ed.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2016, Band 1 (pp. 177–180). WTM-Verlag.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57010
Biehler, R., Hochmuth, R., Schaper, N., Kuklinski, C., Lankeit, E., Leis, E., Liebendörfer, M., & Schürmann, M. (2016). Verbundprojekt WiGeMath: Wirkung und Gelingensbedingungen von Unterstützungsmaßnahmen für mathematikbezogenes Lernen in der Studieneingangsphase. In A. Hanft, F. Bischoff, & B. Prang (Eds.), Working Paper Studieneingangsphase - Perspektiven aus der Begelitforschung zum Qualitätspakt Lehre (pp. 19–23). Carl-von-Ossietzky Universität.
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57012
Engel, J., Schiller, A., Frischemeier, D., & Biehler, R. (2016). Statistics education and monitoring progress towards civil rights. Promoting Understanding of Statistics about Society. Proceedings of the Roundtable Conference of the International Association of Statistics Education (IASE), July 2016, Berlin, Germany.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57017
Mai, T., Biehler, R., Börsch, A., & Colberg, C. (2016). Über die Rolle des Studikurses Mathematik in der Studifinder-Plattform und seine didaktischen Konzepte. In Institut für Mathematik und Informatik der Pädagogischen Hochschule Heidelberg (Ed.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2016, Band 2 (pp. 645–648). WTM-Verlag.
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2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57016
Hoppenbrock, A., Biehler, R., Hochmuth, R., & Rück, H.-G. (Eds.). (2016). Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase - Herausforderungen und Lösungsansätze. Springer Spektrum.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57018
Püschl, J., Biehler, R., Hochmuth, R., & Schreiber, S. (2016). Wie geben Tutoren Feedback? Anforderungen an studentische Korrekturen und Weiterbildungs-maßnahmen im LIMA-Projekt. In A. Hoppenbrock, R. Biehler, R. Hochmuth, & H.-G. Rück (Eds.), Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase - Herausforderungen und Lösungsansätze (pp. 387–404). Springer Spektrum.
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2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 57019
Wolf, P., & Biehler, R. (Eds.). (2016). Anwendungsorientierte Aufgaben für die Erstsemester-Mathematik-Veranstaltungen im Maschinenbaustudium - khdm-Report Nr. 04-16. Universität Kassel.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 57226
Mujahed, M., Fischer, D., & Mertsching, B. (2016). Tangential Gap Flow (TGF) navigation: A new reactive obstacle avoidance approach for highly cluttered environments. Robotics and Autonomous Systems, 84, 15–30. https://doi.org/10.1016/j.robot.2016.07.001
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57227
Mujahed, M., Fischer, D., & Mertsching, B. (2016). Smooth reactive collision avoidance in difficult environments. 2015 IEEE International Conference on Robotics and Biomimetics (ROBIO). https://doi.org/10.1109/robio.2015.7418978
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 59690
Lindemann, M., Pusch, T., Michalzik, R., Gerhardt, N. C., & Hofmann, M. R. (2016). Frequency tuning of polarization oscillations: Toward high-speed spin-lasers. Applied Physics Letters, 108(4). https://doi.org/10.1063/1.4940713
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 1454
Grynko, Y., Zentgraf, T., Meier, T., & Förstner, J. (2016). Simulations of high harmonic generation from plasmonic nanoparticles in the terahertz region. Applied Physics B, 122(9), 242. https://doi.org/10.1007/s00340-016-6510-0
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58665
Hennig, M., & Mertsching, B. (2016). Contour Analysis in Biological and Artificial Cognitive Systems. Proceedings of the 5th Interdisciplinary Workshop on Cognitive Systems (KogSys 2016).
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 250
Jakobs, M.-C. (2015). Speed Up Configurable Certificate Validation by Certificate Reduction and Partitioning. In Proceedings of the 13th International Conference on Software Engineering and Formal Methods (SEFM) (pp. 159--174). https://doi.org/10.1007/978-3-319-22969-0_12
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