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4439 Publications
2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 44971
Malberg, F., et al. “Understanding the Evaporation of Ionic Liquids Using the Example of 1-Ethyl-3-Methylimidazolium Ethylsulfate.” Phys. Chem. Chem. Phys., vol. 15, 2013, pp. 18424–36, doi:10.1039/C3CP52966E.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 44968
Hollóczki, O., et al. “Carbene Formation in Ionic Liquids: Spontaneous, Induced, or Prohibited?” J. Phys. Chem. B, vol. 117 (19), 2013, pp. 5898–907, doi:10.1021/jp4004399.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 44970
Thomas, M., et al. “Computing Vibrational Spectra from Ab Initio Molecular Dynamics.” Phys. Chem. Chem. Phys., vol. 15, 2013, pp. 6608–22, doi:10.1039/C3CP44302G.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45507
Riese, Josef, et al. “Professional Knowledge of Physics Student Teachers – ProfiLe-P.” KoKoHs Working Papers 3, edited by Sigrid Blömeke and Olga Zlatkin- Troitschanskaia, 2013.
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45525
Woitkowski, David, et al. “Fachwissen Physik – Innere Struktur und Faktoren des Wissenserwerbs.” Inquiry-based Learning – Forschendes Lernen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Hannover 2012, edited by Sascha Bernholt, 2013, pp. 245–47.
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2013 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45524
Krumphals, Ingrid, et al. “Wirksamkeit der Physiklehrerausbildung in Österreich.” Inquiry-based Learning – Forschendes Lernen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Hannover 2012, edited by Sascha Bernholt, 2013, pp. 515–17.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 45769
Kühne, Thomas D., and Rustam Z. Khaliullin. “Electronic Signature of the Instantaneous Asymmetry in the First Coordination Shell of Liquid Water.” Nature Commun., vol. 4, 1450, 2013.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28950
Grimminger-Seidensticker, Elke. “Selbstbezogene Facetten und Anerkennungs- bzw. Missachtungserfahrungen im Sportunterricht.” Sportpädagogik zwischen Stillstand und Beliebigkeit, edited by A. Gogoll and R. Messmer, Bundesamt für Sport BASPO, 2013, pp. 166–71.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 28889
Grimminger-Seidensticker, Elke. “Besondere Sichtbarkeit durch Unsichtbarkeit – Wie sich Schüler/innen untereinander grundlegende Anerkennung im Sportunterricht verweigern.” Zeitschrift für sportpädagogische Forschung, vol. 1, no. 1, 2013, pp. 55–77.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 28885
Grimminger-Seidensticker, Elke. “Sport Motor Competencies and the Experience of Social Recognition among Peers in Physical Education – A Video-Based Study.” Physical Education and Sport Pedagogy, vol. 18, no. 5, 2013, pp. 506–19.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 28887
Grimminger-Seidensticker, Elke. “Szenen des Helfens zwischen Schüler/innen im Sportunterricht – Eine videobasierte Studie.” Unterrichtswissenschaft, vol. 41, no. 4, 2013, pp. 348–62.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 46712
Güldenpenning, Iris, et al. “Athletes and Novices Are Differently Capable to Recognize Feint and Non-Feint Actions.” Experimental Brain Research, vol. 230, Springer, 2013, pp. 333–343, doi:https://doi.org/10.1007/s00221-013-3658-2.
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2013 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 46876
Schütz, Christoph, et al. “Unconscious, Incongruent Primes Initiate Invalid Motor Actions.” Abstracts of the 55th Conference of Experimental Psychologists (TeaP), edited by U. Ansorg et al., Pabst Science Publishers, 2013, p. 259, doi:https://doi.org/10.23668/psycharchives.880.
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2013 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 46878
Güldenpenning, Iris, et al. “Ich sehe was, was du nicht siehst–Die unbewusste Verarbeitung von Blicktäuschungen im Basketball.” Angewandte Sportpsychologie. 45. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp), edited by O. Stoll et al., Feldhaus Edition Czwalina, 2013, p. 104.
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2013 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 46874
Schütz, Christoph, et al. “Inkongruente, unbewusste Primes können Fehlhandlungen initiieren.” Angewandte Sportpsychologie. 45. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp), edited by O. Stoll et al., Feldhaus Edition Czwalina, 2013, p. 108.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 41354
Kehne, Miriam, et al. “Struktur eines Instruments zur Kompetenzerfassung in der Sportlehrerausbildung.” Sportunterricht, vol. 62, no. 2, 2013, pp. 53–57.
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44651
Brandl-Bredenbeck, Hans-Peter, et al. “Gesundheit von Lehramtsstudierenden: ausgewählte Ergebnisse einer empirischen Untersuchung an der Universität Paderborn.” Gesundheitsförderung im Setting Schule , edited by M. A. Marchwacka, Springer VS, 2013, pp. 329–45.
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2013 | Book | LibreCat-ID: 44650
Brandl-Bredenbeck, Hans-Peter, et al. Studium heute - gesundheitsfördernd oder gesundheitsgefährdend?: eine Lebensstilanalyse. Meyer & Meyer, 2013.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 13520
Sanna, Simone, et al. “Vibrational Fingerprints of LiNbO3-LiTaO3Mixed Crystals.” Ferroelectrics, vol. 447, no. 1, 2013, pp. 63–68, doi:10.1080/00150193.2013.821893.
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 13524
Landmann, M., et al. “Transition Energies and Direct-Indirect Band Gap Crossing in Zinc-Blende AlxGa1−xN.” Physical Review B, vol. 87, no. 19, 2013, doi:10.1103/physrevb.87.195210.
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