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4447 Publications


2015 | Book Review | LibreCat-ID: 32346
@article{Ptashnyk_2015, place={Berlin}, title={Handbuch Sprache und Wissen}, volume={56}, journal={GERMANISTIK, Heft 1-2, 2015}, publisher={e Gruyter}, author={Ptashnyk, Stefaniya}, year={2015}, pages={19} }
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 32262
@article{Ptashnyk_2015, place={Wien}, title={Klemens Kaps: Ungleiche Entwicklung in Zentraleuropa. Galizien zwischen überregionaler Verflechtung und imperialer Politik (1772-1914) (= Sozial- und wirtschaftshistorische Studien, Bd. 37)}, journal={Zeitschrift für Ostmitteleuropa-Forschung, Heft 3, Jg. 66 (2017), S. 430-432. Nachdruck in: sehepunkte 17 (2017), Nr. 11  URL: http://www.sehepunkte.de/2017/11/31027.html}, publisher={Böhlau}, author={Ptashnyk, Stefaniya}, year={2015} }
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 32260
@article{Ptashnyk_2015, place={Hildesheim}, title={ Claudia Scharioth: Regionales Sprechen und Identität. Eine Studie zum Sprachgebrauch, zu Spracheinstellungen und Identitätskonstruktionen von Frauen in Schleswig-Holstein und Mecklenburg-Vorpommern}, journal={GERMANISTIK 2018}, publisher={Georg Olms Verlag}, author={Ptashnyk, Stefaniya}, year={2015} }
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 34032
@article{Somogyi_2015, title={Ute Evers u. Johannes Janota: Die Melodien der lateinischen Osterfeiern. 2 Teilbände, zusammen mit Bob Göhler u. Eva Rothenberger}, journal={ZfdA 144}, author={Somogyi, Peter}, year={2015}, pages={254–257} }
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 34031
@article{Somogyi_2015, title={Sabine Buttinger u. Jan Keupp: Die Ritter}, journal={ ZfdA 144}, author={Somogyi, Peter}, year={2015}, pages={380–382} }
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15515
@inbook{Hagengruber_2015, place={Dresden}, title={Philosophinnen. Ein Einblick in ihre Geschichte und Argumente}, booktitle={Philosophinnen im Philosophieunterricht. Ein Handbuch}, publisher={Thelem}, author={Hagengruber, Ruth}, editor={Hagengruber, Ruth and Rohbeck, Johannes}, year={2015}, pages={11–32} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 19575
@article{Büker_2014, title={„Ich bin dafür, dass...“ Kinder gewinnen Standpunkte}, journal={Praxis Deutsch, Sonderheft: Durch die Schuljahre 5/6}, author={Büker, Petra}, year={2014}, pages={96–100} }
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 19578
@article{Hüpping_Büker_2014, title={The Development of Intercultural Pedagogy and its Influences on the German Primary School: Conclusions and Perspectives}, volume={Volume 25.1}, journal={Intercultural Education }, author={Hüpping, Birgit and Büker, Petra}, year={2014}, pages={1–13} }
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19580
@inbook{Büker_2014, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulforschung}, title={Entwicklung einer gemeinsamen Bildungsdokumentation für KiTa und Grundschule: Chancen, Hürden und Gelingensbedingungen aus der Perspektive von Erzieherinnen und Grundschullehrer/innen}, volume={Bd. 17}, booktitle={Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft. Tagungsband zur 21. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd.17)}, author={Büker, Petra}, editor={Kropp, B. and Martschinke, S. and et al.Editors}, year={2014}, pages={110–113}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19583
@inbook{Röhner_Büker_Bunte_Miller_Velten_Wiesemann_2014, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulforschung}, title={Forschendes Lernen und Studieren in der neuen Grundschullehrerausbildung. Konzepte und Projekte aus NRW}, volume={17}, booktitle={Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft. Tagungsband zur 21. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 17)}, author={Röhner, Charlotte and Büker, Petra and Bunte, Nicola and Miller, Susanne and Velten, Katrin and Wiesemann, Jutta}, editor={Kropp, B. and Martschinke, S. and et al.Editors}, year={2014}, pages={67–80}, collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }
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