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9075 Publications
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37726
@article{Höke_bö_2021, title={Paderborner Qualitätsstern (PQ3) zur Einschätzung der Kooperation im Übergang Kita – Grundschule. Ein Selbstevaluationsinstrument für multiprofessionelle und institutionsübergreifende Zusammenarbeit}, volume={16}, DOI={10.3224/diskurs.v16i3.08}, number={3}, journal={Diskurs Kindheits- und Jugendforschung/Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research}, author={Höke, Julia and bö, Petra}, year={2021}, pages={363–368} }
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| DOI
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36901
@inbook{Bock_Göddertz_2021, place={Münster}, title={Pädagogische Handlungskonzepte in Kinderladenbewegung und Elterninitiativen}, booktitle={ Frühpädagogische Handlungskonzepte. Eine wissenschaftliche Bestandsaufnahme.}, publisher={Waxmann}, author={Bock, Karin and Göddertz, Nina}, editor={Schmidt, Thilo and Smidt, Wilfried and Sauerbrey, Ulf }, year={2021}, pages={195–216} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36897
@inbook{Göddertz_Karber_2021, place={Bielefeld}, title={Digitale Lehr-Lern-Räume in der beruflichen Fachrichtung Sozialpädagogik}, booktitle={Care Work 4.0}, publisher={wbv Media}, author={Göddertz, Nina and Karber, Anke}, editor={ Friese , Marianne}, year={2021}, pages={245–257} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40654
@inbook{Schuster_2021, place={Online-Datenbank}, series={Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK)}, title={»Stilistik«}, volume={6}, DOI={10.1515/wsk}, booktitle={ Text- und Diskurslinguistik}, publisher={De Gruyter}, author={Schuster, Britt-Marie}, editor={Gansel, Christina and Spieß, Constanze}, year={2021}, collection={Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK)} }
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| DOI
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40657
@inbook{Schuster_2021, series={Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK)}, title={»Abweichung«}, volume={6}, DOI={10.1515/wsk}, booktitle={ Text- und Diskurslinguistik}, publisher={De Gruyter}, author={Schuster, Britt-Marie}, editor={Gansel, Christina and Spieß, Constanze}, year={2021}, collection={Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK)} }
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| DOI
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40658
@inbook{Schuster_2021, series={Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK)}, title={»abweichen«}, volume={6}, DOI={10.1515/wsk}, booktitle={ Text- und Diskurslinguistik}, publisher={De Gruyter}, author={Schuster, Britt-Marie}, editor={Gansel, Christina and Spieß, Constanze}, year={2021}, collection={Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK)} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 40355
@article{Jacke_2021, title={Der Weg zur Gewalt – Ein zwischenzuständliches Gespräch über Dumpfbacken, Depressionen und Druckwellen.}, journal={Kaput - Magazin für Insolvenz & Pop}, author={Jacke, Christoph}, year={2021} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 31680
@article{Scharlau_Karsten_Rohlfing_2021, title={Building, emptying out, or dreaming? Action structures and space in students’ metaphors of academic writing}, volume={12}, DOI={10.17239/jowr-2021.12.03.01}, number={vol. 12 issue 3}, journal={Journal of Writing Research}, publisher={ARLE (International Association for Research in L1 Education)}, author={Scharlau, Ingrid and Karsten, A. and Rohlfing, Katharina J.}, year={2021}, pages={493–529} }
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| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 24902
@article{Tolksdorf_Crawshaw_Rohlfing_2021, title={Comparing the Effects of a Different Social Partner (Social Robot vs. Human) on Children’s Social Referencing in Interaction}, DOI={10.3389/feduc.2020.569615}, journal={Frontiers in Education}, author={Tolksdorf, Nils Frederik and Crawshaw, Camilla E. and Rohlfing, Katharina J.}, year={2021} }
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24900
@inproceedings{Tolksdorf_Viertel_Crawshaw_Rohlfing_2021, title={Do Shy Children Keep more Distance from a Social Robot? Exploring Shy Children’s Proxemics with a Social Robot or a Human}, DOI={10.1145/3459990.3465181}, booktitle={Interaction Design and Children}, author={Tolksdorf, Nils Frederik and Viertel, Fanziska E. and Crawshaw, Camilla E. and Rohlfing, Katharina J.}, year={2021} }
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 40228
@inbook{Engemann_Herzig_2021, place={Regensburg}, edition={1}, title={Lehrerkooperation und Digitalisierung - Gestaltung digital-kooperativer Arbeitsbeziehungen von Lehrkräften und ReferendarInnen am Beispiel des Schulfachs Pädagogik}, DOI={10.25656/01:21659}, booktitle={Fachliche Bildung und digitale Transformation - Fachdidaktische Forschung und Diskurse. Fachtagung der Gesellschaft für Fachdidaktik 2020}, publisher={Fachportal Pädagogik}, author={Engemann, M. and Herzig, Bardo}, editor={Maurer, C. and Rincke, K. and Hemmer, M.}, year={2021}, pages={185–188} }
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40262
@inproceedings{Depenbusch_Bender_Schaper_2021, title={Prospektive und prozessbezogene Kompetenzanalyse - Gestaltung und Erprobung eines Vorgehens}, author={Depenbusch, Sarah and Bender, Elena and Schaper, Niclas}, year={2021} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37406
@article{Decius_Knappstein_Schaper_Seifert_2021, title={Investigating the multidimensionality of informal learning: Validation of a short measure for white‐collar workers}, DOI={10.1002/hrdq.21461}, journal={Human Resource Development Quarterly}, publisher={Wiley}, author={Decius, Julian and Knappstein, Michael and Schaper, Niclas and Seifert, Andreas}, year={2021} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37411
@article{Decius_Schaper_Seifert_2021, title={The Hen-Egg-Problem of Informal Workplace Learning & Work Design: The Mediating Role of Job Crafting.}, volume={2021}, number={1}, journal={Academy of Management Prodeedings}, author={Decius, Julian and Schaper, Niclas and Seifert, Andreas}, year={2021} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 40358
@article{Jacke_Roenneke_Göymen_2021, title={Seismograf Pop}, number={2/2021}, journal={Pop-Musik*}, publisher={in transition}, author={Jacke, Christoph and Roenneke, Stefanie and Göymen, Cigdem}, year={2021}, pages={S.32-33} }
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2021 | Misc | LibreCat-ID: 40489
@book{Büker_2021, title={Der Beruf Grundschullehrer*in: Zukunftsfragen. Podcast im Rahmen der Reihe „Zukunftsgespräche“ der Peter Gläsel Stiftung}, author={Büker, Petra}, year={2021} }
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2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 40499
@inproceedings{Büker_Hüpping_2021, title={Children as (Co)Researchers as an Opportunity to influence School Life: A Didactic Approach and its Relevance in the Perspective of Children. Beitrag im Rahmen des Symposiums: Participation to Connect Members of the School Community an der ECER (European Conference on Educational Research), University of Geneva. Online}, author={Büker, Petra and Hüpping, Birgit}, year={2021} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 37609
@article{Büker_Hüpping_Zala-Mezö_2021, title={Partizipation als Veränderung. Eine Aufforderung an Grundschule und Forschung}, volume={14}, DOI={10.1007/s42278-021-00117-8 }, number={2}, journal={Zeitschrift für Grundschulforschung}, author={Büker, Petra and Hüpping, Birgit and Zala-Mezö, Enikö}, year={2021}, pages={391–406} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 39794
@article{Schroeder_Blumberg_Kottmann_Miller_Reh_2021, title={Chancen des inklusionsorientierten Sachunterrichts für didaktisch-diagnostisches Handeln. Konzeptionelle und methodologisch-methodische Grundlagen eines forschungsbasierten Entwicklungsansatzes für die Lehrer*innenbildung}, volume={3}, DOI={10.21248/qfi.74}, number={2}, journal={QfI - Qualifizierung für Inklusion. Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte}, author={Schroeder, René and Blumberg, Eva and Kottmann, Brigitte and Miller, Susanne and Reh, Anne}, year={2021} }
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 39809
@article{Reh_Kottmann_Miller_2021, title={Berufsspezifische Reflexionsprozesse durch Einzelfallarbeit im Projekt „Schule für alle": Analyse von zwei Praxisberichten mittels der Dokumentarischen Methode}, volume={3}, DOI={10.21248/qfi.56}, number={1}, journal={QfI - Qualifizierung für Inklusion}, author={Reh, Anne and Kottmann, Brigitte and Miller, Susanne}, year={2021} }
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